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目的 探讨因胎儿畸形引产孕妇的健康教育需求.方法 回顾性分析75例因胎儿畸形引产孕妇的临床资料,针对孕妇不同时期的心理需求提供与之相适应的健康教育内容.结果 因胎儿畸形引产的孕妇对健康教育有普遍需求,健康教育前的情绪低落75(100.0%)、痛苦63(84.0%)、恐惧60(80.0%)等心理问题经健康教育后均得到了明显改善,经分析有统计学意义(χ2值分别为117.856、12.458、88.916,均P<0.05).结论 因胎儿畸形引产的孕妇相关健康知识缺乏,需要有针对性地治疗和康复指导,有计划性地对引产孕妇实施阶段性健康教育. 相似文献
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近年来随着内镜技术的发展,腹腔镜手术以其对机体创伤小、手术视野清晰、术后疼痛轻、下床活动早、恢复快、住院时间短及腹壁切口瘢痕小且美观等优点广泛应用于儿科手术中。由于腹腔镜的特殊操作以及小儿解剖生理特点,腹腔镜手术对患 相似文献
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