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[目的]探讨基于思维导图的培训在新生儿复苏教学中的应用效果。[方法]选取2018年1月—2019年4月某院新生儿科进修的40名儿科护士为研究对象,采用随机数字表法将其分为观察组及对照组,各20人。对照组采用传统带教进行教学,观察组采用基于思维导图进行培训,比较两组护士考试成绩、自我导向能力及对岗前培训的满意度。[结果]观察组护士理论成绩、复苏操作技能成绩、气管插管技能成绩及满意度评分均高于对照组(P0.05)。观察组护士学习意识、学习行为、学习策略、学习评价、人际关系技能及自我导向能力总分高于对照组(P0.05)。[结论]基于思维导图的培训能有效提高儿科护士的自我导向能力,从而提高新生儿科护士复苏操作水平及对教学的满意度。 相似文献
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随着人们生活环境及生活方式的改变 ,包括新生儿疾病在内的疾病谱也随之发生变化。我院是广西的高等医学学府 ,收治来自全区各地的新生儿患者 ,病种多 ,具有一定的代表性 ,疾病谱分析结果可以反映相应时段内广西地区新生儿医疗保健需求的变化 ,以指导新生儿临床护理 ,为护理科研及新生儿科护理人员继续教育提供客观依据1 资料与方法1 .1 资料 :以我院 2 0 0 0年 1月至 2 0 0 2年 1 2月在新生儿科住院的 2 2 0 2病例作为研究对象。1 .2 方法 :采用回顾性方法 ,按年度、疾病分类逐项统计。疾病统计中对所有主、次要诊断均计入。2 结果2 .1… 相似文献
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目的:探讨早产儿喂养早期护理干预对发生喂养不耐受的影响。方法:随机将157例早产儿分为实验组85例和对照组72例。实验组采取喂养的早期护理干预(早期微量喂养等护理干预措施),比较两组发生喂养不耐受情况,并进行统计分析。结果:实验组喂养不耐受发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论:早产儿喂养早期采取护理干预措施可以预防喂养不耐受的发生。 相似文献
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目的 探讨2种浓度葡萄糖对新生儿桡动脉采血所致疼痛的影响.方法 采用随机分组原则,将90例新生儿随机分成A、B、C3组各30例,于桡动脉采血前2 min,A组新生儿予口服10%葡萄糖2 ml,B组新生儿予口服25%葡萄糖2 ml,C组新生儿予口服白开水2ml.采用新生儿面部编码系统(NFCS)、新生儿疼痛量表(NIPS)、心率上升幅度和啼哭例数作为观测指标.结果 3组新生儿疼痛评分(包括穿刺时的NIPS评分、结束时的NFCS评分和NIPS评分)分值、心率上升幅度以及啼哭例数比较差异明显,B组明显低于A、C组,而A、C2组间比较差异无统计学意义.结论 桡动脉采血时予口服25%葡萄糖2 ml可以明显缓解新生儿疼痛,而10%葡萄糖2ml无显著镇痛作用. 相似文献
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