防治老年脑血管病的社区护理方法及体会

目的探讨研究脑血管疾病的发生、发展、转归不同阶段相应的护理措施及预防方法,减少老年脑血管病的发病率。方法通过专职人员,具有丰富护理知识和临床经验的护师在社区对全社区老年人(包括脑血管病人)进行建立服务对象档案,并定期主动联系病人,上门进行健康知识宣传教育和康复指导等方法,对患者进行相应的护理措施。结果通过以上措施和方法使广大老年人明白脑血管疾病的常见病因、诱因、临床表现和应激状态下的紧急处理措施,提高了老年人自我健康防护意识,减少了发病率。结论积极开展防治老年脑血管病的社区护理,满足了社区老年人就近性、连续性、完整性的医疗照顾,建立了良好的人性化社区医疗模式。     

对外科手术患者实施健康教育的效果分析

目的分析研究对外科手术患者实施健康教育的效果。方法对2006年1月至2008年12月在笔者所在科室手术的200例患者，随机分为试验组和对照组，试验组按制定好的健康教育临床路径表每日进行健康教育，对照组则按一般健康教育宣传模式，将两组的效果进行对比。结果健康教育临床路径组，并发症明显减少，患者及家属满意度明显提高。结论及时准确的对外科手术患者实施健康教育，既增强了患者参与康复的意识，降低了术后并发症，缩短了病程，同时也提高了患者的生活质量和家属的满意度，值得推广。     

对外科手术患者实施健康教育的效果分析

目的 分析研究对外科手术患者实施健康教育的效果.方法 对2006年1月至2008年12月在笔者所在科室手术的200例患者,随机分为试验组和对照组,试验组按制定好的健康教育临床路径表每日进行健康教育,对照组则按一般健康教育宣传模式,将两组的效果进行对比.结果 健康教育临床路径组,并发症明显减少,患者及家属满意度明显提高.结论 及时准确的对外科手术患者实施健康教育,既增强了患者参与康复的意识,降低了术后并发症,缩短了病程,同时也提高了患者的生活质量和家属的满意度,值得推广.     

糖尿病足的护理与健康教育18例

目的通过对18例糖尿病足患者的护理及健康教育,使患者了解了所患疾病的病因、临床表现、发展、转归、治疗及一系列的康复保健知识,增强了患者预防疾病的能力,改变了不良习惯,增强了治愈疾病的信心,减少了其它并发症,减轻了患者的痛苦。方法通过运用言简意赅、通俗易懂、耐心细致的讲解、观看、示范、宣传、教育等方法,对我院3年来住院的18例糖尿病足患者进行认真细致的护理和健康宣教。结果提高了患者医疗保健知识和自我保护能力,减少了疾病的并发症,缩短了治疗天数,促进了患者康复,减轻了患者的痛苦,同时也增进了护士责任心,密切了护患关系。结论通过系统的健康教育手段和精心的护理,使18例患者的护理工作由单纯的诊断、治疗服务,向预防、治疗、护理、康复、保健的服务功能转变,从而消除足部隐患,预防糖尿病足的复发,降低截肢致残率,提高患者生活质量。     

60例脑卒中患者的康复期护理

目的研究脑卒中患者的康复期状态，并提出护理对策，促进康复。方法对我院自2005年10月-2007年3月期间的60例脑卒中康复期患者制定护理计划，并实施全面准确的护理，取得了良好成效。结果通过积极配合医护人员的治疗和护理，患者逐渐恢复各项自我功能，促进了病情的康复，缩短了病程。结论全面、准确、有效地护理，及时帮助患者进行功能锻炼，减少了脑卒中患者的致残率，防止并发症的发生，增强患者的生活信心，提高了病人的生活质量，减轻了社会负担，值得推广!     

高血压病的危险因素与健康教育

目的探讨高血压病患者的危险因素与健康教育方法和内容,有效控制高血压病病情的发展。方法通过对我院2008年5月至2009年4月在我科住院的86名高血压病患者进行发放传单、观看专题、利用LED显示屏和当面讲解的方法对容易引起高血压病的危险因素,以及患有高血压后,如何进行疾病的基础知识、饮食、心理、运动等方面的健康教育。结果提高了患者预防高血压病的意识,提高了医疗保健知识和自我保护能力,减少了高血压病的复发频率,促进了患者康复,同时也增进了护士责任心,密切了护患关系。结论对高血压患者实施正确的健康教育和针对危险因素的防治,具有十分重要的意义。