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护士的关爱行为在整体护理中的作用 总被引:2,自引:0,他引:2
在医疗市场竞争的今天,尤其是病人权利意识、自主意识不断增强,病人希望了解和参与医护过程,并发表自己的看法。如何靠优质服务赢得病人,以医院的特色护理树立优势,已成为摆在每一位医护工作者面前的重大课题。护理质量的好坏直接关系到医院生存和发展状态,护士的关爱行为直接影响着护理质量。近年来,本院在开展整体护理中, 相似文献
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回顾性总结18例右心室心肌梗塞的护理措施,认为对患者实施特殊的饮食、输液护理,严密观察生命体征及心电示波的变化,是保证右心室梗塞患者抢救成功的关键。 相似文献
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目的对门诊患者的药物素养进行调查,分析影响药物素养的因素。方法抽取446例在长沙市6所医院门诊就诊患者,采用中文版药物素养评估量表进行问卷调查。结果门诊患者药物素养得分7.49±3.47,12.1%药物素养差,57.4%中等,30.5%好。不同性别、年龄、职业、文化程度、婚姻状况、月平均收入、疾病总数、服药数量的门诊患者的药物素养得分比较,差异有统计学意义(均P0.01)。多元逐步回归分析显示,年龄、文化程度、婚姻状况、职业是影响门诊非住院患者药物素养水平的主要因素(R~2=0.446)。结论门诊患者的药物素养处于中等水平,其中高龄、低文化程度、非在职及无配偶患者药物素养相对较差,应采取针对性措施提高该类人群的药物素养水平,促进安全用药。 相似文献
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操作分级模式对提高护理专业学生临床护理能力的效果 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 探讨操作分级模式对提高护理专业学生(护生)临床护理能力的效果.方法 采用便利取样法,选取2010年6月至2011年4月的309名护生为试验组,采用操作分级模式进行临床实习带教;选择2009年6月至2010年4月的235名护生为对照组,采用常规实习带教.结果 试验组考核成绩优良,达到预期效果.试验组出科考试不合格率(0.97%)及护理不良事件发生率(0)低于对照组考试不合格率(4.09%)及护理不良事件发生率(0.23%),两组比较差异均有统计学意义(P<0.01).结论 操作分级模式有利于提高护理专业学生的临床护理能力. 相似文献
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目的探讨护理干预对重症急性胆管炎术后病人康复的影响。方法对本科1998年6月 -2003年6月住院治疗的68例重症急性胆管炎术后病人进行临床研究 ,并随机将其分成实验组和对照组各34例 ,实验组接受研究者制定的护理干预 ,对照组接受疾病常规护理 ,研究护理干预对康复的影响。结果实验组病人胃肠功能恢复时间较对照组明显缩短 (P<0.001) ;并发症的发生率也明显少于对照组 (P<0.05)。结论重症急性胆管炎术后病人免疫力低 ,容易发生并发症 ,影响机体的康复应引起重视 ,通过实施护理干预后可有效的促进病人早期恢复胃肠功能和正常饮食 ,减少并发症的发生率 相似文献