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1.
目的:探讨慢性充血性心力衰竭(CCHF)急性加重期适合于基层急诊医疗单位的最佳治疗模式。方法102例CCHF急性加重患者为研究对象,比较急诊观察单元标准化治疗患者(急诊组)和心内科住院患者(对照组)的治疗效果、住院天数、30 d及90 d再住院率、治疗总成本、间接成本与直接成本的比例等方面的差异。结果与对照组相比,急诊组的住院天数、总成本及间接成本与直接成本的比例明显下降,差异有统计学意义(P〈0.01),治疗显效率、有效率和30 d、90 d再住院率,差异无统计学意义(P〉0.05)。结论急诊观察单元标准化治疗模式,不仅可以缩短住院时程,还可节省医疗费用,是提高患者依从性的有效办法。  相似文献   
2.
目的 调查和分析急诊病人对健康教育知识的需求.方法 随机选择急诊科300例病患者和家属进行自制问卷调查.结果 急诊病患者希望在接受就诊、治疗、护理、入院甚至离院时都能得到有效的健康教育指导.结论 急诊护士在提供急诊服务的同时应掌握一些与疾病相关的保健知识,努力提高自身素质,扩大护士在治疗、预防和保健中的职能和作用,提高护士在维持健康中的地位,使病患者能够真正享受到主动、全面、连续的身心护理.  相似文献   
3.
选择式急救护理记录单的设计和应用   总被引:1,自引:1,他引:1  
目的探讨急救护理记录单的记录方法。方法回顾分析目前使用的叙述式急救护理记录250份,找出必须记录的所有急救护理项目,按照护理书写规范和急救的阶段性设计出能体现省时、有效、专业性的选择式急救护理记录格式。结果选择式急救护理记录单能使护士有效利用每秒的黄金救护时间,减少书写并得到医院和护士的认可使用。结论选择式急救护理记录单突出了急救护理书写要求的简洁、准确、省时和专业的特点。  相似文献   
4.
目的:探讨地区级医院在院前急救中存在的护理问题及找出对策。方法:对我院急诊科2007年下半年院前接诊2050例病人进行总结和分析。结果:院前急救主要存在6个护理问题。结论:院前急救必须具有充足的急救物资、医护人员的敏感分诊识别能力和过硬的急救技能。  相似文献   
5.
急诊科低年资护士综合能力培养方法的探讨   总被引:2,自引:1,他引:1  
目的:探讨工作5年以内低年资护士在急诊科工作期间综合能力的培养方法。方法:从服务态度、沟通交流技巧、护理操作、专科知识、抢救常规、急救技术、大型抢救及事故的配合等方面进行学习与培训,通过理论考试、技术操作考核及模拟演练来验证培训结果。结果:通过近2年的在岗培训,使她们在语言沟通技巧、技术水平、业务水平上都有明显的提高,与培训前相比,具有明显差异(P〈0.05),在急诊科形成了一支急救技术过硬、操作熟练、服务态度优良的护理队伍。结论:根据急诊专科特点所制定出的培训方案使急诊科的低年资护理人员在进行规范的培训后,在急诊护理工作过程中,能为病人提供优质、放心、安全、高效、规范的急诊护理服务,既提高了院前急救的成功率,亦间接提高了医院的护理服务质量。  相似文献   
6.
急诊科年轻护士应急能力培养方法的探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
目的探讨急诊科年轻护理人员的培养方法。方法制定以锻炼急诊胆识、培养应急意识、训练专业语言应用和技巧等项目的学习和辅导,并将此作为基础,再重点考察和检验年轻护士通过规范培训后,实地救护病人的综合能力。结果24名年轻护士培训后急诊护理综合技能有不同程度的改善和提高。结论根据专科护理特点制定培训考核计划和培训项目,有助于正确引导专科护理人员的培养方向和专业护理能力的持续提高。  相似文献   
7.
人文关怀融入急诊护理初步的探讨   总被引:5,自引:0,他引:5  
目的 探讨人文关怀融入急诊护理后,护理质量及病人满意度能否得到提高.方法 结合急诊科工作的实际情况,从急诊护理人员的观念、急诊护理制度、提供病人个性化护理等方面进行了尝试.结果 人文关怀实施后急诊病人得到了安全、高效、规范的急诊护理服务.结论 从事急诊科工作的护理人员,应结合急诊护理的特点,在现有的医护设施条件下,尽可能为患者提供人文关怀,并有意识地将它贯穿于整个护理服务的全过程,使急诊病人及急诊护理质量不断提高.  相似文献   
8.
如何提高急诊的护理质量   总被引:1,自引:1,他引:1  
目的树立优质的服务意识,提供优质的服务,从而提高急诊护理质量。方法结合急诊科护理工作的实际情况,通过对急诊科护士从思想认识、护理措施、急诊设施、人员配备、以及人际关系的处理等方面加以强化和管理。结果急诊科的护理质量得到全面的提高。结论从事急诊科工作的护理人员,要有着“以人为本,以病人为中心,以质量为核心”的服务意识,并以其为根基贯穿于整个护理服务的全过程,才能使急诊护理质量得以提高和稳定。  相似文献   
9.
我院急诊科的护理人力资源管理   总被引:3,自引:0,他引:3  
采用明确工作重点,建立急诊科护理人力资源调配制度,实施情感管理,强化服务意识以及正确处理工作双重重点等措施后,使有限的急诊科护理人力资源得到了合理调配,突出了急救护理的特点与内涵,急救护理质量得到提升。  相似文献   
10.
目的探讨急危重病人在急诊室的应急处理流程。方法美国北卡罗大学附属医院急诊科使用的3L急危重病人指引模型(3LevelEmergencySeveritylndexModel)做为评估工具。结果应用3L指引有效评估了342例病人,符合率88.9%。需要在1L、2L、3L规范处理的病人例数分别为20例、130例和192例,3L各层面的敏感率和特征率平均分别为84.2%和75.7%。结论3L应用简便可靠,可作为急诊室护士对危重病人快速识别的护理指引。  相似文献   
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