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1.
康晓东  张如飞  董超  易英  单泽良 《四川医学》2019,40(10):1059-1062
目的探讨引导式教育结合悬吊运动对痉挛型脑瘫儿童运动功能、日常生活能力及综合功能的干预效果。方法将年龄4至8岁痉挛型脑瘫儿童80例按照随机数字表法随机分成对照组与试验组各40例,对照组采用常规康复训练(物理疗法、作业疗法和水疗),试验组采用引导式教育结合悬吊运动,每天150min,每周5天,分别于干预前与干预12周后采用粗大运动功能量表(gross motor function measure,GMFM-88)、日常生活能力量表(activity of daily life,ADL)、Berg平衡量表及脑瘫综合功能评定表进行评定并统计分析。结果干预后试验组GMFM-88评分、ADL评分、Berg评分、脑瘫综合功能评分均显著增高,差异有统计学意义(P<0. 05),对照组GMFM-88评分、ADL评分、Berg评分、脑瘫综合功能中的三项(言语功能、运动功能、自理功能)评分较治疗前明显提高,差异有统计学意义(P<0. 05);与对照组相比,试验组在ADL评分、berg评分及脑瘫综合功能评定量表中的四项(认知功能、言语功能、自理能力、社会适应)评分提高更显著,差异有统计学意义(P<0. 05)。结论引导式教育结合悬吊运动可显著提高痉挛型脑瘫患儿粗大运功能力、生活自理能力、平衡能力以及脑瘫综合功能,在提高生活自理能力、平衡能力以及部分脑瘫综合功能方面较常规康复训练疗效好。  相似文献   
2.
目的观察痰热清注射液辅助治疗小儿支气管肺炎的临床疗效及对患儿血清中C-反应蛋白(CRP)水平的影响。方法将96例支气管肺炎患儿随机分为治疗组50例,对照组46例,在给予对症治疗的基础上,对照组采用常规抗生素治疗,治疗组在对照组基础上加用痰热清注射液治疗,0.5-1 mL/(kg·d),1次/d,评价2组临床疗效,采用透射比浊法测定2组患儿在治疗前后血清中CRP水平。结果治疗组临床总有效率98.0%,高于对照组的89.1%(P〈0.05);2组治疗后3,7 d血清中CRP值较治疗前均下降,具有统计学意义(P〈0.05);治疗后7 d显著低于治疗后3 d(P〈0.05),治疗组治疗后同一时间点CRP明显低于对照组(P〈0.05);2组均未发生明显的不良反应。结论痰热清注射液用于辅助治疗小儿支气管肺炎,能明显改善临床症状,有效地降低患儿血清中CRP浓度。  相似文献   
3.
北京某大学新生生殖健康知识现状及教育需求   总被引:4,自引:2,他引:4  
目的了解大学新生生殖健康知识及性行为状况,为在青少年中开展生殖健康教育提供科学依据。方法2005年9月对北京某大学746名入学新生进行无记名问卷调查。结果在被调查的大学新生中。24.4%知道女性排卵时间,24.9%知道女性容易受孕的时间。学生性知识主要来自报刊和电视。绝大多数被调查大学新生没有婚前性交行为,只有9人(1.2%)报告有过性交行为。结论在大学生生殖健康教育中,应将促使学生继续保持生殖健康、避免可导致感染性病/艾滋病的健康行为作为一个重要目标。  相似文献   
4.
本文根据1990年1月至1992年12月3年间在该院产科出生的围产儿,按WHO规定的围产期标准作为本次调查对象。共计围产儿出生数28 628例,围产儿死亡率 16.03‰。其中死胎、死产、新生儿死亡分别占40.96%,16.12%,42.92%。并采用死亡因素相对危险度(RR)得出主要影响因素。RR依次为早产,畸型,子痫,脐带因素.臀位及过期妊娠。强调防治早产,尽可能避免畸形儿发生,重视脐带因素造成的胎儿宫内窘迫,对过期妊娠实行计划分娩。  相似文献   
5.
当代大学生应当具有优秀的思想品质,丰富的科学文化知识,健康的心理和强健的体魄,从而成为德才兼备的人才.为此,军事训练已经纳入了大学生的培养课程中.2005年7月,我校在北京市门头沟区军事训练基地,对大学二年级学生进行了为期10 d的封闭式军事训练.本文对训练中出现的常见疾病加以分析并探讨实施健康教育的效果.  相似文献   
6.
正静脉输液治疗是在临床上普遍而非常重要的治疗方法之一,它为中长期化学治疗以及血液制品、胃肠外营养液的注射提供通道,但是静脉输液治疗的同时会出现并发症的危险,如血管内导管相关性血流感染(central venous catheter-related bloodstream infection,CRBSI)和静脉炎~([1-2]),且两者会相互影响。有文献~([3-4])指出,CRBSI会为患者带来不同  相似文献   
7.
长期以来,偏头痛由于缺少客观有效的检查手段,常常导致误诊。彩色经颅多普勒血流显像仪(TCD)能准确地反映颅内血管的血流状况,为研究偏头痛不同时期脑血流状态提供了简便的检测方法。我们自1993年10月至1994年12月以TCD检查偏头痛发作期患者126例,现将结果分析报告如下.1资料与方法1.1对象本组126例均来自神经内科门诊。按国际头痛学会、国际头痛分类委员会1988年制订的分类标准,符合无先兆的偏头痛和具典型先兆的偏头痛[1]。其中男45例、女81例;年龄34±9岁;具有典型先兆偏头痛12例…  相似文献   
8.
滴虫性阴道炎阴道菌群的定性和定量研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
易英  曲立兵 《中国公共卫生》1999,15(11):1014-1015
对正常人和滴虫性阴道炎患者的阴道菌群做了定量和定性分析。结果表明,滴虫性阴道炎阴道分泌物中的乳杆菌的分离率和数量均较正常对照低,而其他条件致病菌的分离率和数量均有不同程度的增高,说明乳杆菌在维持阴道的生态环境中起重要作用  相似文献   
9.
易英 《河北医学》2014,(9):1409-1411
目的:探讨顺尔宁治疗儿童支气管哮喘的临床疗效和安全性。方法:67例儿童支气管哮喘随机分为观察组和对照组,对照组33例采用常规基础治疗,观察组34例常规基础治疗上加用顺尔宁4-5mg/次,1次/d,睡前服用,连续用药3个月。并对所有患儿随访6个月。结果:治疗后观察组临床总有效率为97.06%,高于对照组的78.79%,差异有统计学意义( P<0.05);观察组喘息、呼吸困难和哮鸣音消失时间均短于对照组,差异有统计学意义( P<0.05);随访6个月,观察组复发率为5.88%,低于对照组的27.27%,差异有统计学意义( P<0.05);所有患儿均未发生明显不良反应。结论:顺尔宁治疗儿童支气管哮喘的临床疗效确切,可以有效改善患儿哮喘临床症状,减少复发率,是一种安全的治疗方法。  相似文献   
10.
大学新生预防艾滋病认知调查与教育需求分析   总被引:8,自引:0,他引:8  
目的了解大学新生预防艾滋病知识、态度和行为状况。方法以不记名问卷调查方式,对北京某大学746名入学新生进行了问卷调查。结果90%以上的学生知道艾滋病病毒可通过异性间的性交、母婴和静脉吸毒等途径传播。但仍有31.0%的学生不知道艾滋病还可通过男性之间的同性性交行为传播;24.0%的学生不知道正确使用安全套可预防感染艾滋病。预防艾滋病基本知识得分,男生高于女生,城市学生高于农村学生。学生预防艾滋病知识和性健康知识主要来自大众传媒。85.8%的学生想了解预防AIDS的基本知识,52.4%的学生同意与感染HIV的朋友继续做朋友。结论高校新生预防AIDS教育还有待加强,应重视不歧视HIV感染者的教育。  相似文献   
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