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1.
目的加强对新生儿重度贫血的认识及治疗。方法分析36例重度贫血的新生儿临床特点。结果胎-母输血14例,新生儿颅内出血2例,胎-胎输血综合征4例,新生儿出血症3例,胎儿-胎盘输血2例,前置胎盘1例,脐带出血2例,帽状腱膜下出血1例,消化道出血1例,巨大头颅血肿1例,胎盘早剥5例。其中1例发生频繁心跳、呼吸骤停,顽固性代谢性酸中毒,抢救18h后家长放弃治疗,余病例均抢救成功。随访6个月,生长发育与同龄儿相同。结论新生儿重度贫血的早期干预尤为重要。  相似文献   
2.
目的 对学龄前儿童行为问题进行干预研究。方法 采用Achenbach儿童行为量表对沈阳市5所幼儿园4岁儿童进行问卷调查,在调查基础上,将儿童分成干预组(167名)和对照组(232名)。对于干预组进行1年的心理行为干预,干预后复测。结果干预后干预组儿童行为问题检出率由干预前的17.37%下降为7.78%,差别有显著意义。结论 早期干预对于减少儿童心理行为问题的发生具有重要意义。  相似文献   
3.
进行性肌营养不良误诊5例   总被引:1,自引:0,他引:1  
进行性肌营养不良是一组遗传性骨骼肌原性退行性变性疾病 ,其临床分型较多 ,预后不佳 ,目前仍无有效的治疗方法[1] 。但及时发现、确诊 ,可以延长患者的生命 ,提高其生活质量。 1999至 2 0 0 2年我院收治了 7例进行性肌营养不良患儿 ,误诊 5例 ,现将诊治体会介绍如下。1 临床资料1.1 一般资料  5例中 ,男 4女 1。发病年龄最小为 17个月 ,最大 15岁。主要表现 :6例以乏力、步态不稳就诊。体检均有腓肠肌假性肥大 ,体积增大而肌力不增加 ,4例呈明显鸭步步态 ,6例Gower征阳性 ,4例有确切家族史 ,1例家族史不清。辅助检查 :均有心肌酶谱 (L…  相似文献   
4.
儿童孤独症行为训练和特殊教育临床意义的研究   总被引:8,自引:0,他引:8  
[目的]采用医疗,行为训练和特殊教育相结合的矫治方法,探讨孤独症儿童康复的有效方法。[方法]2000年1月-2001年1月对辽宁地区采用ABC量表诊断为孤独症的儿童进行行为训练和特殊教育。[结果]训练前后对患儿进行ABC量表,津守-稻毛发育商,评估表的评定,经统计学处理后有显著的统计学差异。[结论]采用医疗,行为训练和特殊教育相结合的矫治方法是孤独症儿童康复的有效方法。  相似文献   
5.
婴幼儿生长发育较快,消化系统不健全,需要的营养量大,因此,对食物转化进行指导至关重要.  相似文献   
6.
沈阳市青少年冬季血液25-OH-D3水平研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 了解沈阳地区青少年冬季整体血液维生素D状况.方法 2011年10月至2012年2月之间,在沈阳市儿童医院儿保门诊体检的儿童558人,按照年龄分4组,应用液相色谱质谱法进行25-OH-D3测定.结果 沈阳市冬季青少年儿童维生D缺乏仍然比较常见,尤其是6~9岁组小儿129(70.49%)血液25-OH-D3水平较低(为16.01±6.22ng/mL),维生素D缺乏率较婴幼儿期(28.50±13.89 ng/mL)严重,t=6.2,P<0.05.结论要继续加强儿童佝偻病防治工作,尤其应重视大年龄组儿童.  相似文献   
7.
儿童铅中毒检测及干预的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:探讨锌原卟啉(ZPP)在儿童铅中毒检测中的临床意义及补充锌、钙制剂对儿童铅中毒的治疗效果。方法:对沈阳市市属幼儿园体检中ZPP值高出正常范围的儿童进行血铅浓度检测,对其中血铅水平高出正常范围的儿童进行干预治疗,部分拒绝治疗者作为对照组,在治疗前后分别测定血铅进行对比分析。结果:ZPP值与血铅有相关性,但相关系数较低;男女儿童血铅水平有显著性差异;补充矿物质钙、锌等有助于治疗儿童铅中毒。结论:锌原卟啉测定不太适合作为儿童铅中毒的筛查方法;儿童轻度铅中毒可适当应用钙、锌等矿物质治疗。  相似文献   
8.
沈阳市5岁以上儿童骨密度分析研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 研究沈阳地区5岁以上儿童骨密度变化规律,了解该地区儿童骨密度的正常参考范围.方法 选择2003~2007年在沈阳市儿童医院儿保门诊进行体检的5~15岁健康儿童及青少年为研究对象,利用美国LUNAR公司生产的DPX-NT型双能X线骨密度仪进行检测.结果 各年龄组儿童骨密度与其年龄(r=0.997,P<0.001)、身高(r=0.983,P<0.001)呈显著正相关,在青春期前(8~12岁)男女骨密度有显著性差异(P<0.01).结论 骨密度受年龄、性别影响,可作为儿童期钙营养的判定指标.  相似文献   
9.
目的:了解婴儿智力发育状况及影响智力发育的因素。方法:采用《0~6岁儿童智能发育筛查测验》(DST)进行智力测验,填写一般情况及高危因素调查表。结果:父母文化程度、父母职业、高危因素等均对婴儿智力有影响;城乡儿童智力发育差异显著。结论:提高父母文化水平及科学育儿知识将有利于促进婴儿智能发育,建议制定DST农村常模。  相似文献   
10.
目的了解沈阳市学龄儿童行为问题的发生情况及特点,总结学龄儿童行为问题形成的各种危险因素。方法采用Achenbach儿童行为量表中国标准化版本(家长用)、自拟家庭情况调查问卷对1286名儿童进行评定分析。结果根据Achenbach儿童行为量表,沈阳市小学生行为问题的检出率为17.3%(223/1286),男、女童检出率分别为21.3%、12.5%,男女性别比较差异有统计学意义(P0.05)。儿童行为问题受多种因素等影响,本市儿童中母孕期危险因素、围产期因素、生长发育因素均是儿童行为问题的危险因素。结论行为问题的发生是儿童出生前后、家庭和社会环境多种危险因素的综合作用的结果,必须采取综合干预措施降低儿童行为问题的发生。  相似文献   
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