试论主题标引在医学文献检索中的重要作用

随着现代医学在深度和广度上的迅速发展,学科之间相互交叉、渗透日趋频繁。医学文献类型日趋复杂,文献数量急剧增长,因而增加了搜集和查阅文献的困难。为此,提高医学文献的检索质量,这是各医学图书情报部门亟待解决的问题之一,     

迎接知识经济时代培养医学信息人才

２１世纪人类进入知识经济时代。知识和信息将成为重要的经济力量。以数字化和网络化为特征的信息技术的飞速发展,正在使全球的经济增长方式发生根本性变化。经济的增长比以往任何时候都更加依赖于知识的生产、扩散和应用。信息作为一种资源,是经济和社会发展的基本动力,是经济增长的主要生产要素。生产知识和利用信息成为时代的特征。医学信息服务随着信息社会的到来和知识经济的兴起,已成为医学科学事业的重要组成部分,成为知识经济的重要内容。它的范围非常广泛,将从医学研究机构、医学高等院校,扩大到医疗机构、社区服务医疗网点…     

文献信息分析工具的比较

选取具有代表性的13种文献信息分析工具,从支持的数据格式、数据预处理、构建的关系矩阵、标准化处理、分析方法、结果的可视化等方面进行了比较,总结了每个工具的优势与不足,并为用户选择合适的分析工具提出了建议。     

基于PubMed开发的数据分析工具在图书馆工作中的应用

随着信息化的不断发展,图书馆可以使用的科研分析工具将越来越多,图书馆将从过去的以文献检索、全文获取为中心的服务,发展到关注学术研究过程并为其提供针对性、知识化、个性化的深层次服务。     

护理专业与信息化建设

在阐述信息化建设对护理专业重要意义的基础上,对我国护理信息化的发展现状进行了分析,对未来发展趋势进行了展望,并指出了护理信息化进程中存在的两个重要问题:一是对护理信息系统的使用效果缺少科学、客观的评价,二是尚未建立全国统一的护理信息标准体系.     

国际健康素养测评工具概述

健康素养（Heath Literacy）一词1974年由美国学者Simonds首次提出。各国都把提高其本国国民的健康素养作为全民健康的目标之一。与之相呼应的是对健康素养测评工具的研究。美国、澳大利亚、英国等根据本国的语言、文化、医疗条件制定了诸多符合其公民自身的健康素养测评量表。目前对健康素养测评工具的开发是国际健康素养领域的主要研究热点。     

美国医学信息学教育现状分析及启示

本文介绍了美国医学信息学教育的基本情况，并从教学层次、学位授予、课程设置、科研及师资等方面对美国近20所医学信息学教育机构进行分析和整理，以期从中得到某些启示，推动我国医学信息学教育的发展。     

康复服务是全社会的事业

残疾人问题不仅仅是残疾人本身的问题,而且是整个社会面临的一个十分严峻的现实问题。目前,我国残疾人和６０岁以上老年人有不同程度病残或躯体障碍者大约一亿多人。这就要求社会、国家对残疾人问题进行认真的研究,制定有效的对策,调动各个系统的康复人员、医务人员的积极性,动员社会各界的力量开展康复服务,尽力使残疾人病而不残、残而不废,大大提高他们的健康水平和生活、工作（劳动）能力。一、康复医学适应社会需要而产生康复医学是一门新兴学科,它紧密适应社会的需要而产生和发展。首先,随着社会经济的发展和人民生活水平的提…     

我国医学生信息素养教育模式的构建

在全面了解国内外信息素养教育现状的基础上,结合美国MSOP计划,针对各层次学生不同需求提出了我国高等教育医学生信息素养教育模式,即“将信息素养教育扩展到医学教育的全过程、将教育内容扩展到信息素养需要的各方面和将信息素养教育与医学专业课程相结合”的两扩展一整合模式。阐述了各层次医学信息素养教育目标和内容,提出了具体的信息素养教育形式和实施方案,以及实现信息素养与医学专业教育整合的措施。     

网络医疗卫生信息资源评价研究——以心理健康网站为例

在对现有网络医疗卫生信息资源的评价方法进行分析的基础上,建立了一套评价指标体系,并对各个指标所考核的内容进行探讨。基于该体系,以心理健康信息网站为例,采用综合评价法构建评价结构层次模型,并通过专家群组决策确定各指标的权重,得出心理健康信息网站的评价结果。