培养大学生外语自主学习能力的研究

为提高学生的外语自主性学习能力,本研究以首都医科大学三级的64名学生为对象,进行了元认知策略、认知策略和社会与情感策略的综合训练。结果表明,学生运用认知策略和社会与情感策略的能力有明显提高,在元认知策略的确定学习目标,制定计划方面也有提高,但在对学习监控和自我评估方面提高不大。实验证明策略培训可以提高学生自主学习的能力,但要出于学生志愿,另外策略培训在高年级进行为宜。     

Eclipse 计划系统中 NTO 权重的调整 对调强放疗计划剂量学的影响

〔摘 要〕 目的：分析不同正常组织优化结构（NTO）权重对调强放疗计划剂量分布的影响。方法：选取 2019 年 5 月至 2020 年 12 月在南方医科大学中西医结合医院接受放射治疗的宫颈癌术后患者 10 例、食管癌患者 6 例，每位患者分别设置 NTO 权重为 20 ~ 140，分析其剂量学差异。结果：宫颈癌组 10 例调强放疗计划中，不同 NTO 权重下，靶区适形指数（CI）、 均匀性指数（HI）、剂量下降梯度指数（GI）、膀胱的 V40、小肠最大剂量（Dmax）的差异均具有统计学意义（P ＜ 0.05）， NTO 权重为 80 时，靶区适形度最好；食管癌组 6 例调强放疗计划中，不同 NTO 权重下，靶区 CI、HI、GI、全肺的 V20、 心脏的 V30 的差异均具有统计学意义（P ＜ 0.05）；NTO 权重为 80 时，靶区适形度最好。结论：当 NTO 权重设为 80 时， 可以得到较为理想的计划结果。     

提供有效的教学材料，激发医学院校高职学生英语学习动机

英语教学材料是医学院校高职学生系统学习英语的主要媒介,教学材料的内容和形式在很大程度上影响学生英语学习的动机和效果。对首都医科大学高职护理专业学生的英语学习动机进行了问卷调查,根据调查的结果和相关的文献资料以及自身的教学经验,具体探讨了英语教学材料如何在内容方面、形式方面、练习题方面、难度等方面进行符合学生认知需要、专业需要和实用需要的设计,从而有效地激发其英语学习的兴趣和动机,培养其正确的英语学习态度和自觉而持久的英语学习习惯与能力。     

医学院校硕士研究生英语教学改革的思考

根据对首都医科大学2005级392名硕士研究生的英语课程访谈和问卷调查，分析、讨论了硕士研究生阶段英语教学在学生英语学习动机和英语学习习惯、英语学习侧重点、英语自主学习、英语课程体系、英语课堂教学方法、英语考试等方面的现状和存在的问题，提出了针对当前医学院校硕士研究生英语教学改革的一些建议。     

X线机械断层的仿真系统一用MATLAB虚拟X线断层(二)

用计算机模型得到不同条件下的多个图像数据文件。应用MATLAB软件对这些图像进行处理 ,得到虚拟X线断层图像。该仿真系统除可用于教学外 ,还可用于研究不同因素和不同算法 ,对虚拟X线断层图像质量的影响     

肠炎Ⅰ号方治疗大肠湿热型溃疡性结肠炎疗效观察

目的 观察肠炎Ⅰ号方治疗大肠湿热型溃疡性结肠炎（ulcerative colitis,UC）的临床疗效及其对血清炎性因子含量的影响。方法 将60例大肠湿热型UC患者分为对照组和治疗组,每组30例,对照组患者给予美沙拉嗪栓1.0 g塞肛,治疗组患者给予肠炎Ⅰ号方保留灌肠。每晚1次,1个月为1个疗程,治疗2个疗程后采用ELISA法分别检测两组患者血清白介素 (interleukin,IL)-6和肿瘤坏死因子 (tumor necrosis factor,TNF)-α含量,观察两组患者治疗前后Sutherland疾病活动指数变化及临床疗效。结果 两组患者临床疗效分布比较,差异有统计学意义（P<0.05）。治疗后两组血清IL-6、TNF-α含量,Sutherland 疾病活动指数均较治疗前明显降低（P<0.05）;两组治疗前后IL-6、TNF-α含量,Sutherland 疾病活动指数差值比较,差异均有统计学意义（P<0.05）。结论 肠炎Ⅰ号方保留灌肠治疗UC疗效显著,可以明显降低患者血清IL-6、TNF-α水平。     

肠炎Ⅰ号灌肠方对溃疡性结肠炎患者粪中性粒细胞衍生蛋白的影响

目的:评估肠炎Ⅰ号灌肠方治疗溃疡性结肠炎的疗效及对粪中性粒细胞衍生蛋白的影响。方法:将64例轻、中度溃疡性结肠炎患者随机分为两组各32例。治疗组患者予肠炎Ⅰ号灌肠方保留灌肠;对照组患者予美沙拉嗪肠溶片口服。治疗结束后,评估临床疗效,并记录患者治疗前后粪便中的中性粒细胞衍生蛋白的含量。结果:治疗组总有效率为90.63%,对照组总有效率为87.50%,两组疗效比较,差异无统计学意义(P0.05);两组患者治疗后粪中性粒细胞衍生蛋白含量均降低,差异均有统计学意义(P0.05);两组患者治疗后粪中性粒细胞衍生蛋白含量比较,差异无统计学意义(P0.05);治疗组患者腹泻、脓血便消失时间低于对照组(P0.05)。结论:肠炎Ⅰ号灌肠方治疗轻、中度溃疡性结肠炎的疗效显著,能有效减轻肠黏膜的炎症水平。     

益气健脾通便方对慢传输型便秘大鼠Cajal间质细胞及一氧化氮、一氧化氮合酶的影

目的 通过观察益气健脾通便方对慢传输型便秘（slow transit constipation,STC）大鼠Cajal间质细胞（Cajal interstitial cells,ICC）和一氧化氮（nitric oxide, NO）、一氧化氮合酶（nitric oxide synthase,NOS）的影响,探讨其作用机制。方法 将60只SPF级雄性8周龄Wistar大鼠随机分为正常组,模型组,益气健脾通便方低、中、高剂量组和莫沙必利组,每组10只。采用“复方地芬诺酯灌胃法”复制STC大鼠模型。模型复制后,各组大鼠连续给药4周,观察每组大鼠的一般情况,测定粪便粒数、粪便含水率、肠道推进率和结肠组织ICC表达量及NO、NOS含量。结果 益气健脾通便方能改善大鼠的一般情况,提高大鼠的粪便粒数、粪便含水率和肠道推进率（P<0.05）,提高结肠组织ICC表达量（P<0.05）,减少神经递质NO、NOS的含量（P<0.05）。结论 STC的发病机制可能与ICC表达量降低及NO、NOS水平升高有关。     

依达拉奉联合降纤酶治疗进展性脑梗死疗效观察

目的 观察依达拉奉联合降纤酶治疗进展性脑梗死(PCI)的疗效.方法 PCI患者120例随机分为联合治疗组和对照组各60例,联合治疗组应用依达拉奉30mg加入生理盐水100ml静脉滴注,每天2次,连用14d;降纤酶首次10BU以后5BU加入生理盐水100ml静脉滴注,隔日1次,共4次.对照组单用降纤酶治疗.2组治疗前、后进行欧洲卒中量表(ESS)和Barthel指数(BI)评分、血浆纤维蛋白原(Fib)含量检测.结果 2组治疗后14、21d ESS评分和BI评分较治疗前均明显增高,差异有统计学意义(P<0.01),联合治疗组在治疗后7、14、21d ESS评分和BI评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).联合治疗组的显效率和有效率分别为71.7%和90.0%高于对照组的41.7%和66.7%,差异均有统计学意义(P<0.05).治疗后2组Fib含量均明显低于治疗前,差异均有统计学意义(P<0.01),但2组间比较差异无统计学意义(P>0.05).2组均未发生严重不良反应.结论 依达拉奉联合降纤酶治疗PCI有显著疗效,无明显不良反应.     

硫酸吗啡栓用于复杂性肛瘘术后镇痛疗效观察

目的:观察硫酸吗啡栓用于复杂性肛瘘术后镇痛的临床疗效和不良反应。方法:将60例复杂性肛瘘术后患者随机分为治疗组和对照组各30例。治疗组术后第2d开始每日常规换药加硫酸吗啡栓1粒纳肛;对照组常规换药加口服尼美舒利胶囊100mg,2粒/d,记录2组患者2~7d换药前(T0)、换药时(T1)、换药后(T2)的血压(BP)、心率(HR)、血氧饱和度(SPO 2),并记录相关不良反应;对所有患者术后第2~7d分别进行疼痛评分,方法采用视觉模拟评分法(visual analogue scale,VAS)。评价2组镇痛效果及不良反应。结果:2组疼痛评分及BP、HR、SPO差异均有统计学意义(P0.05),治疗组疼痛评分低于对照组(P0.05),有效率高于对照组(P0.05)。结论:硫酸吗啡栓应用于复杂性肛瘘术后换药安全有效。