人体解剖学断层图片的制作与应用

目的为人体解剖学理论、实验教学提供多媒体课件制作的素材。方法通过对标本的处理，利用摄影器材、计算机及其相关软什进行制作。结果制作出的标本图片具有真实感强，清晰度高，可重复使用等特点。结论制作方法简单，在解剖学教学和制作多媒体教学课件中广泛应用。     

汞作业工人血清巯基含量变化的调查研究

近年来关于研究汞作业对人体血清巯基含量影响的报道还较少见。我们测定了某厂492名汞作业工人血清中的巯基含量,与健康人的血清巯基含量进行了比较,并结合工人的接汞工龄和现场空气汞浓度进行了分析,以期望能对慢性汞中毒的诊断方面寻求一点较为客观的参考依据。     

神经干细胞的研究进展

目的 阐述神经干细胞的生物学特性及应用前景。方法参阅国内外相关文献就神经干细胞与临床神经系统疾病之间的密切关系作一综述。结果神经干细胞具有分化、增殖的潜能,神经干细胞系的建立为其应用提供了稳定和丰富的细胞来源。结论神经干细胞为神经系统疾病治疗提供了新的途径,具有巨大的潜在应用价值和重大理论研究意义。     

急性阑尾炎诊断中高低频超声结合技术的临床价值

目的探讨和研究急性阑尾炎诊断中高低频超声结合技术的临床价值。方法摘取该院2009年1月—2012年1月收治的急性阑尾炎患者的74例临床资料进行回顾性分析,所有患者均采用高频机低频腹部超声进行诊断,对临床结果和病理进行分析。结果该组经手术治疗的72例患者中,病理检查显示急性阑尾炎70例,其中包括单纯性急性阑尾炎21例,急性化脓性阑尾炎39例,坏疽性以及穿孔性的阑尾炎共10例;误诊2例,分别为阑尾黏液囊腺瘤和乙状结肠腺癌局部侵犯。超声诊断符合率为97.29%（72例）。结论采用低频、高频超声联合检测能够基本对阑尾及其周围组织进行观察,而且具有操作简单、费用低廉、检查方便等特点,对于急性阑尾炎的早期诊断和鉴别诊断有着一定的帮助。     

青岛人食管癌61例临床分析

目的：总结青年人食管癌的诊治经验。方法：对61例40岁以下青年人食管癌患者临床特征，诊断及治疗进行回顾性分析。结果：青年人食管癌男性多发，男女比例5.1:1。早期症状不典型，误诊率高（31.14%)。根治性手术切除率低（64.40%)。发病部位以食管中段为主，病理组织分化差，转移早，预后差，5年生存率低（13.33%)。结论：青年人食管癌发病率低，恶性程度高，转移早，误诊率高，欲提高青年人食管癌生存率，关键是早期诊断，早期治疗，术后综合治疗。     

肌学之后就学脊神经效果好

肌的运动靠神经支配,神经系的运动作用靠肌来体现,学习形态学,结合应用讲解或结合功能讲解,可激发学生的学习兴趣,促进记忆,在系统解剖教学过程中,我们在肌学之后紧接着就讲脊神经,学生反映很好。     

淄博市国营与私营大中型企业劳动者职业卫生知识认知现状

目的了解国营与私营大中型企业劳动者对职业卫生知识的知晓情况,为制定职业病防治宣传教育计划提供依据。方法以接触职业病危害的劳动者为调查对象,采用分层随机抽样的方法,自行设计调查问卷,对2500余名国营和私营大中型企业劳动者进行调查。结果国营(1272人)与私营(1195人)大中型企业劳动者职业卫生知识知晓情况均较差,得分在85～100分的分别占11.01%和7.62%,国营企业好于私营企业,两者比较有差异有统计学意义(P0.01)。结论私营大中型企业劳动者职业卫生知识普及率低下,培训教育工作亟待加强。     

细胞凋亡检测方法的研究进展

目的对目前国内外用于细胞凋亡的检测方法进行综合评价。方法结合国内外相关文献分析讨论细胞凋亡各种检测方法的原理及应用范围。结果各种方法均具有一定的优缺点及应用范围。结论选择多种适当的方法进行综合检测，常可得到较准确的结果。     

山东某彩钢有限公司彩涂钢板项目控制效果评价

目的评价山东某彩钢有限公司彩涂钢板项目职业病防护设施控制效果。方法对建设项目进行综合分析、定性和定量评价,得出结论并提出对策及建议。结果生产过程中产生的主要职业病危害因素乙苯:CTWA18.62 mg/m3、CSTEL148.6 mg/m3;二甲苯:CTWA23.98 mg/m3、CSTEL192 mg/m3。个人使用的防护用品、职业卫生管理、辅助用室等基本符合国家有关法规要求,防护设施存在部分缺陷。结论职业病危害控制措施根据建议进行改进是有效可行的。     

医学多媒体教学课件的设计和制作

多媒体技术 (multimediatechnology)是各种媒体信息包括文本 (text)、图形 (graphics)、图像 (images)、动画 (flash)和声音(sound)等形式的信息结合在一起 ,并通过计算机进行综合处理和控制 ,能支持完成一系列交互式操作的信息技术[1,2 ] 。它具有声、文、图并茂 ,集视听于一体的特点 ,能形象、直观地反映出所展示的丰富内容 ,解决了医学学生普遍认为的枯燥、难记忆、抽象、复杂等特点 ,在医学教育领域尤其受到人们的青睐。为了提高教学水平和教学质量 ,采用多媒体教学势在必行 ,制作多媒体教学课件应用于教学已成为必然。1　总体设计在开…