高度近视黄斑出血相关因素分析

目的对高度近视黄斑出血的相关因素进行分析。方法对55例(69眼)高度近视黄斑出血的患者进行视力、屈光度、A/B超、眼底彩色照相及荧光素眼底血管造影(fundusfluoresceinangiography,FFA)检查。结果43例(78.2%)近视病程超过20年,54眼(78.3%)眼轴超过29mm,44眼(63.8%)出现后巩膜葡萄肿,所有患者屈光度均超过-10D,黄斑出血时8眼(11.6%)可见漆样裂纹,6眼(8.7%)显示视网膜下新生血管(subretinalneovaseularization,SRNV)。出血吸收后19眼(27.5%)可见漆样裂纹,9眼(13.0%)出现SRNV。结论近视病程超过20年、眼轴超过29mm、屈光度超过-10D、有后巩膜葡萄肿的患者容易发生黄斑出血,漆样裂纹与高度近视黄斑出血有密切的关系。高度近视黄斑出血分为两种类型:一种是不伴SRNV的单纯型出血,另一种是伴有SRNV的出血。单纯型黄斑出血预后较好,伴有SRNV的黄斑出血预后差,定期检查眼底及FFA,有助于早期发现SRNV。     

何首乌治疗男性少精不育有良效

笔者于1998～2001年,以制何首乌为主治疗男性少精不育症患者15例,取得较好疗效,报告如下.     

加强军地联合办学力度提高委培护生培训质量

新疆地处西北边陲。地域辽阔，少数民族人口众多，为了支援边疆地区建设，乌鲁木齐军医学院自1997年建校以来，先后承担了地方委培中专和大专护生的培训任务。为了进一步拓展军地联合办学的路子，从2004年开始，又接受了新疆昌吉卫生学校护理中等专业三年制部分护生的教学任务。如何提高委培护生的培训质量，保证向社会输送合格的护理人才，经过不断探讨、研究和实践，取得了明显的教学效果，受到了有关部门的一致认可和好评。     

卫生班长护理管理教学实践与研究

针对卫生班长对护理管理工作的实际需要,通过摸清底数,加强教学的针对性;有的放矢,加强教学的实用性;认真总结,加强教学的可行性,在护理管理教学中,取得较好的教学效果。     

地方委培护生教学考试管理方式的探讨

自1977年建校以来,我们一直承担着西北战区卫生技术干部的培训任务,被军内外誉为“生命禁区保护神的摇篮”。新疆地处西北边陲,地域辽阔,少数民族人口众多,为了支援边疆地区建设,进一步拓宽军地联合办学的路子,从2004年开始,我校又接受了培养新疆昌吉卫生学校护理专业部分护生的教     

加强护生计算能力的培养和提高

护理学是一门实用性很强的综合性学科，护理人员的动手能力和专业技能，直接关系着患者、家庭和社会的利益，加强护理操作技能的训练显得尤为重要。护生能否在护理实验室把基本功练好，是培养和造就实用型护理人才的关键一环。护理工作的性质又决定了在临床用药过程中，经常会涉及到药物浓度的计算问题。在护理教学中，如何加强护生计算能力的培养和提高，一直是我们教学研究和探讨的重要问题。     

500U／ml青霉素皮试液NSU的几种方法

青霉素皮试液的配制无论是在理论教学还是在实验教学中都是重点及难点，青霉素皮试液以每毫升含青霉素G200-500U的生理盐水为标准。常规的配制方法是：（1）向40万u（或80万u）青霉素的密封瓶内注人生理盐水2ml（4ml），稀释后每毫升含青霉素G20万U。（2）取匀液0．1ml加生理盐水至1ml，则每毫升含青霉素G2万U。     

大专实习护生带教的点滴体会

兰州军区军医学校89届护理大专班,是我院接受的第一批护理大专实习生。作为教学医院,如何带教护理大专实习生,是我们带教工作中的一个新问题。因此,针对护理大专班的实习计划,结合自己的工作体会,采取了听、看、跟、行的带教方法,收到了较好的效果。     

新训卫生员针刺伤原因分析及预防措施

针刺伤是医护人员最常见的一种职业性伤害,多种经血液传播的疾病可经此途径传播。新训卫生员在护理操作技能训练中,技术不熟练,缺乏临床经验及相关专业知识,发生针刺伤的几率较大。笔者通过调查研究及采取相关措施,旨在加强学兵护理操作技能训练,提高学兵职业防范意识,以更好地满足未来军事斗争和卫勤保障需要。     

131名护生临床实习后专业思想调查及分析

对经临床实习后护生专业思想进行调查，并针对存在问题，加强思想政治教育，提出提高护生学历、建立健全规章制度的建议。