骨碱性磷酸酶在婴幼儿佝偻病诊断中的评价

维生素Ｄ缺乏性佝偻病是影响儿童健康的常见多发病之一。近年来由于重视预防工作 ,其患病率有所下降 ,但仍高达 2 6 .7% [1] 。为了更好地防治该病 ,笔者于 2 0 0 1年 3月至 2 0 0 2年 6月对江西省儿童医院儿保门诊 12 0例婴幼儿佝偻病采用血骨碱性磷酸酶对婴幼儿佝偻病进行检测方法进行简易诊断及病因方面的研究 ,报告如下。1　对象和方法1.1　对象随机选取儿保门诊患儿 ,按照全国佝偻病防治协作组修订的诊断标准[2 ] ,初筛出 12 0例婴幼儿佝偻病作为研究对象。男 83例 ,女 37例 ,最小年龄 2个月 ,最大 3岁 2月 ,其中 0岁组 5 5例 ,1岁组 4…     

儿童学习成绩与智力和记忆力关系的探讨

儿童学习成绩受多种因素的影响．是智力因素与非智力因素共同作用的过程。非智力因素对儿童学习成绩影响报道较多。中国韦氏儿童智力量表既可测试儿童的语言智商(VIQ)、操作智商(PIQ)和总智商(FIQ)．观察儿童的智力水平；又可了解儿童智力的结构特征。因此国内外运用韦氏儿童智力量表研究学习情况、智力特征的报道较多。本文在国内外研究的基础上．除测智商外．加测记忆商，同时分析学习成绩与智力、记忆的关系。     

缺铁性贫血婴幼儿智力影响的分析

小儿缺铁性贫血 (ＩＤＡ)是当今发达国家和发展中国家最常见的营养缺乏性疾病之一 ,特别在经济收入低的国家发病率高 ,且多为 6个月至 3岁的婴幼儿。据资料统计 ,全世界患病人数达 11.2亿 ,有 2 1.5亿人存在铁缺乏[1] 。缺铁性贫血是一种全身性疾病 ,不仅对血液系统有影响 ,而且还可导致儿童生长发育减慢 ,免疫功能低下 ,智力发育落后 ,学习成绩下降 ,行为异常等。而对小儿智力的影响也越来越引起儿科医生的关注 ,因此 ,及时而有效地防治铁缺乏对于提高儿童的身心健康尤为重要。现将笔者在儿保门诊实习中确诊为缺铁性贫血的患儿的智力情况分…     

江西省儿童行为问题流行病学调查研究

目的旨在了解江西省儿童行为问题现状，探索影响儿童行为问题发生的危险因素，为早期干预儿童不良行为提供依据。方法应用Rutter儿童行为量表，采取分层整群抽样方法，对江西省4个地区1678名6～13岁的小学生行为问题情况进行调查。结果儿童行为问题的患病率为11．44％，其中A行为问题、N行为问题、M行为问题的患病率依次为5．01％、3．75％、2．68％。男生行为问题患病率高于女生（P〈0．05），独生子女行为问题患病率高于非独生子女（P〈0．05），母亲文化程度较高的儿童行为问题患病率低于母亲文化程度较低的儿童（P〈0．05），父、母亲内外向与儿童行为问题患病率无关（P〉0.05），父亲精神质、父母亲情绪不稳定是儿童行为问题患病率较高的危险因素（P〈0.05）。结论加强男生与独生子女的教育，提高父母自身文化素养和家庭教育素质，父母加强自身修养、培养良好的个性对预防和减少儿童行为问题的发生具有重要的意义。     

早期教育对婴幼儿气质和智力影响的研究

【目的】探讨早期教育对婴幼儿气质和智力的影响,促进儿童身心健康发展。【方法】采用Carey的儿童气质问卷(EITQ、RITQ、TTS)和盖泽尔发育量表对47例早教组和40例对照组儿童进行气质评定和智力测查。早教组婴幼儿进行早期教育及气质干预,两年半后与对照组(未进行干预)行气质和智力的比较。【结果】两组幼儿气质在活动水平、节律性、趋避性、适应性、反应强度、情绪本质、坚持性、注意分散度差异有显著性;难养型婴幼儿例数减少;发育商明显提高。【结论】早期教育可促进婴幼儿气质良好的发展,对一些难养型幼儿,可以减少儿童行为问题的发生,并可使婴幼儿的智力有明显提高。     

血铅水平与儿童注意力及行为的相关研究

目的探讨不同血铅水平儿童的注意力及行为,为临床防治提供参考依据。方法按照中华预防医学会儿童保健分会制定的儿童期铅污染及损害防治常规,按不同血铅水平将2001-2005年江西省儿童医院儿保门诊健康检查的189名学龄儿童分为4级(1级,2-A级,2-B级,3级)进行比较。用多动-注意力障碍诊断量表及Rutter儿童行为量表及视觉激发电位仪,分别对4组儿童进行测试。结果2-A级以上(轻度以上)铅中毒即可对儿童行为产生影响,发生行为障碍或注意力缺陷多动障碍,各组之间差异有统计学意义(P<0.01),且以攻击性行为及注意力缺陷型多见。3级血铅水平儿童神经症行为增加,与其他组之间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论轻度以上铅中毒可导致儿童行为问题的出现,提示对有攻击性行为、多动注意力障碍等行为问题的儿童应做血铅测试,尽早采取防治措施。     

南昌市保育院三岁集体儿童体格发育四年动态观察

为了解我市集体儿童体格发育状况 ,进一步做好托幼机构的卫生保健指导工作。做到及早发现生长偏离 ,及早采取干预措施 ,促进儿童健康成长 ,现将南昌市保育院 3岁集体儿童连续 4年体格发育的变化趋势作一分析。1　资料和方法1.1　资料来源南昌市保育院 1996年入园的 3岁集体儿童。每个儿童均在“六一”前夕进行一次体格测量 ,连续4年 ,期间未更换任何一名儿童。由于入园当年体检时间为 9月 1日 ,以后 3年的体检时间均在“六一”前夕 ,故体检时间较入园时提前了 3个月。因此 ,年龄组的划分情况为 :3岁～ :满 3岁 (满 3岁的第 1天算起 )至满 3…     

儿童功能性构音障碍的言语治疗及效果分析

目的 探讨儿童功能性构音障碍的病因、治疗方法及疗效。方法 分析10例功能性构音障碍儿童的临床资料。结果 构音检查显示g、k、h为最常见的错误音．最常见的错误方式是置换与歪曲。10例患儿经训练后9例痊愈．1例明显改善。结论 儿童功能性构音障碍的疗效是显著的，以学习小组的形式进行语言矫治是一种值得提倡的好方法．同时儿童言语障碍的防治工作亟待加强。     

家庭环境因素对学龄前儿童气质影响的研究

目的了解影响学龄前儿童气质的家庭环境因素。方法采用《3～7岁儿童气质问卷》对120例3～7岁儿童测查其气质，用自拟的家庭因素调查表了解其家庭环境因素。结果孩子经历对其影响的社会心理事件、家庭经济水平、出生体重、性别、胎次、分娩孕周、母孕期患病、家庭结构、父母分居或离异、父母亲生育年龄、父亲文化程度及职业等与气质维度有关；父母在婚、母亲文化程度越高的家庭中易养型儿童比例高；父母关系越差、助产、难产、经济收入越低的家庭中难养型儿童比例高；母孕期患病、居住环境越差、父母一方不在身边的家庭中启动缓慢型儿童比例高。结论学龄前儿童的气质维度及类型受多种家庭因素的影响，应尽量避免影响心理健康的不良因素。