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近年来,随着医学教育改革不断深入和推进,我国医学教育理论研究和实践工作也进入飞跃阶段。2004年,医学院实施的长学制临床医学专业改革标志着医学教育工作进入了一个崭新的发展阶段。文章对创新型医学本科人才培养体系的教学理念构建、课程设置变化、教学方法改良和评估体系调整等进行综合分析和论述,并总结该体系实施后在创新引领变革、推动学术交流、教学助力院誉、模拟实践医学和完善教学体系等方面取得的初步成果。  相似文献   
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对人力资源进行透彻而全面的分析是制定人力资源战略的前提和基础,通过对所在的医科高校专任教师人力资源状况进行调查与分析,找出不足,探索高校改革的新措施,提出深化改革、稳定队伍等促进学校可持续发展的建议,对医科高校的人事制度改革具有一定的借鉴意义。  相似文献   
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