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1.
汶川地震给人们带来了巨大的不幸,然而灾难却感召出了人类巨大的道德力量。爱是道德力量的源泉,利他是道德力量的基点,善举是道德力量的体现。从爱的伟大奉献、利他的忘我牺牲,不分地域不分国界的种种善举三个方面,论述了道德力量在这场生死救援中的巨大意义和作用。  相似文献   
2.
和谐与和谐伦理是由于现实社会所凸显的各种矛盾而引起人类所面对的共同问题。和谐既是社会发展的要求,又具有伦理的属性,和谐社会的实现离不开伦理的支撑。和谐伦理为建设和谐社会提供价值目标,为人的全面发展提供精神动力,为实现社会发展方向提供保障。坚持和谐伦理实践论的双主体原则、多赢理念原则、多元理念原则和共存共生原则,推进我国社会主义和谐社会的建设。  相似文献   
3.
该文论述了“优质优价”这一特殊新型服务方式的利与弊,及在市场经济条件下应对其施以的管理及改进措施。  相似文献   
4.
5.
6.
医学目的是减少死亡、而不是阻止死亡,医学目的内容应为:卫生保健、预防疾病、治疗疾 病、减少死亡。  相似文献   
7.
非智力因素与医学生成才的相关性研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
非智力因素与医学生成才的相关性研究崔有庆,李义庭,岩松,沈瑞英,路孝勤,滕云平,王春梅,张韫AstudyoftheInterrelationshipbetweentheNon-IntellectualFactorandtheMakingsofMedi...  相似文献   
8.
9.
论医学生的通识教育   总被引:3,自引:2,他引:1  
高等医学教育应培养全面发展的、具有较高人文素质和创新精神的高级医学人才,鉴此,通识教育是高等医学教育必不可少的组成部分。目前,加强医学生的通识教育,重点在于培养学生的传承理念、创新思维、科学精神、公民意识、人文素养。  相似文献   
10.
我国1985年平均每千人口占有中西医师0.7人,不仅低于发达国家,也低于某些发展中国家,而且城乡差别很大,市为县的6.27倍。回顾建国以来,平均每千人口占有西医师人数1985年和1949年相比:市增加了1.60人,县增加了0.22人;1985年市县相差是1949年的7.27倍。北京市平均每千人口占有中、西医师的人数高于全国,如除去在县行政区域内的市属等卫生机构,只计县、乡两级卫生机构和个体开业的中、西医师的话,县平均每千人  相似文献   
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