《生理学》立体化教材在护理学专业教学中的应用研究

目的:探讨基于《生理学》立体化教材之混合式教学模式在护理学专业教学中的应用效果.方法:随机选取我校2017级本科护理学专业1班为实验组,2班作为对照组,各73人.实验组采用课堂授课与网络教学相结合的混合式教学模式,对照组采用课堂授课的传统教学方法.授课结束后比较两组学习成绩,并采用问卷调查的方式对开展立体化教材之混合式教学模式的教学效果进行评价.结果:实验组和对照组的平均成绩分别为(78.53±7.97)分和(73.84±9.42)分(P<0.01),且实验组成绩的优良率为49.31％,明显高于对照组的30.13％;非优良率实验组占50.69％,远低于对照组的69.87％(P<0.05),说明实验组成绩显著高于对照组.实验组护生对立体化教材的混合式教学的认同度高、满意度好,并认为可提高学习效率及巩固和提升学习成绩.结论:开展《生理学》立体化教材的混合式教学模式,学生满意度好,对学生学习能力的培养有明显的促进作用,能显著提高《生理学》的教学质量.     

黄药子药理作用及临床应用

黄药子别名黄药根、苦药子、黄独根等,为薯蓣科多年生草质缠绕藤本黄独( Dioscorea bulbifera L. )的干燥块茎.主产于湖北、湖南、江苏等地.秋冬两季采挖,切片,晒干,生用.黄药子性味苦,寒,有小毒,入肺、肝经.对于其功效,中医典籍《本草纲目》中写道"凉血,降火,消瘿,解毒",既能清泻肺肝实火、化痰软坚...     

川楝子醇提物通过线粒体途径诱导白血病CEM细胞的凋亡

背景:苦寒中药川楝子具有小毒,对生长环境要求不高,在实体瘤中能显著抑制肿瘤细胞的增殖,但在血液肿瘤中报道较少,基于前期研究结果,并结合中医"以毒攻毒"理论探讨其主要成分川楝素抗急性淋巴细胞白血病的作用机制.目的:探究川楝子醇提物抑制白血病CEM细胞增殖的作用机制.方法:人急性T淋巴细胞白血病CEM细胞培养至对数生长期,...