基于大型开放式网络课程平台的性与艾滋病健康教育类课程现状分析

目的 分析我国大型开放式网络课程(MOOC)平台中性与艾滋病健康教育类课程现状,以期为该类课程的建设与发展提供依据。方法 截至2021年7月,搜索“中国大学MOOC”“智慧树”“学堂在线”“学银在线”等MOOC平台的课程名称中包含“性”“艾滋病”及“生殖健康”任一字符的课程,对课程相关信息进行提取、整理和分析。结果 纳入的20门课程中,有3门多平台运行课程,“智慧树”和“中国大学MOOC”平台为主要运行平台;“双一流”高校发布课程占44.4%;“智慧树”和“学银在线”提供了明确的学时数;课程累积平均选课和平均单期选课中位人数分别为16 801人、4 387人,平均开课中位期次为4期;课程授课内容主要聚焦在“生殖系统解剖与生理、妊娠与分娩、艾滋病基础知识”等知识点。结论 基于MOOC平台开设的性教育课程数量多,但各平台运行不平衡,授课内容中艾滋病相关知识涉及甚少,应进一步加强该类课程内容建设。     

中国研究生性健康研究现状

研究生群体是中国重要的人才储备队伍,其身体心智均较为成熟,处于性活跃时期,且其接受着更自由、灵活的教育,了解研究生群体的性健康现状十分必要。从中国知网(CNKI)、万方数据知识服务平台(Wanfang Data)及维普中文期刊服务平台(VIP)纳入96篇相关文献进行分析。研究生性健康研究不全面,性知识总体掌握情况一般、高危性行为时有发生。广大学者在研究工作中应加强对研究生性健康的关注,高校等教育主体同样要重视研究生性教育。     

推拿二步十法治疗腰椎间盘突出症43例

笔者运用推拿二步十法治疗腰椎间盘突出症43例，取得较满意的疗效，现将治疗方法报道如下。     

开展医疗保障经办机构飞行检查的问题及其产生因素的质性研究

目的 梳理总结我国开展医疗保障（以下简称“医保”）经办机构飞行检查的问题及其产生因素，为完善我国医保基金飞行检查机制，加强对医保经办机构的监管提供建议和参考。方法 于2022年7—9月，采用典型抽样法，选取4个省份的医保专家进行半结构式访谈，样本量的确定以不再出现新的信息为标准，运用colaizzi七步分析法对获取的资料进行归纳分析。结果 通过对11名专家访谈资料的分析，归纳提炼开展医保经办机构飞行检查的问题，包括力度不足、队伍构成不健全、缺乏具体内容及标准等，以及导致问题产生的因素，包括选择效应、缺乏标准化做法、区域差异等。结论 医保经办机构的行为及工作效率影响着医保基金安全，对其进行监管十分必要，但开展医保经办机构飞行检查的过程中存在诸多问题。建议推进制度建设，加大飞行检查力度；丰富队伍构成，提升飞行检查质量；完善指标建立，规范飞行检查内容。