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1.
目的 探讨医学院校大学新生压力源及其与心理健康的关系.方法 采用Beck-Srivastava压力量表(BSSI)、症状自评量表(SCL-90)对1324名大学新生的压力源、压力程度和心理健康状况进行评定,运用相关和同归分析压力源与心理健康的关系.结果 医学院校新生BSSI得分最小值49分,最大值119分,平均(77.68±12.47)分,明显高于临界值.SCL-90各因子与中国正常人常模比较,在躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对性6个因子得分均明显高于全国青年常模,差异有统计学意义(P<0.01);在性别方面,男生在躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对性、恐怖7个因子得分高于女生,差异有统计学意义(P<0.05;P<0.01).相关及回归分析表明影响大学新生心理健康的压力源主要是准备及参加考试、同学之间的竞争、家庭收入情况、人际关系、个人习惯的压力.结论 医学院校大学新生压力源与心理健康卡状况密切相关,应引起学校重视并及早进行相关辅导.  相似文献   
2.
禽流感目前已受到社会的普遍关注,国内外对禽流感病原学及流行病学特征的研究越来越多[1,2].中小学生与成人相比,自我保护能力较差,是传染病的易感人群.因此,笔者通过中小学生对禽流感知识认知状况的调查,为禽流感知识的普及和更有效地开展其健康教育提供科学依据.  相似文献   
3.
科学评价大学新生的心理健康状况,是高校有针对性地开展心理健康教育的前提和基础.然而由于种种原因,当前这一问题的研究结果却存在着极大差异:有研究显示大学新生的心理健康状况良好,心理问题的检出率只有1.2%[1];有研究则显示大学新生的心理问题非常严重,心理问题的发生率高达52.14%[2].  相似文献   
4.
眼底血管变化最能早期反映全身血管和血液动力学的异常.我们对120例晚期肝硬化患者的眼底动静脉血管变化进行观察,以探讨肝硬化眼底血管变化与门脉压力、肝功能的关系及其临床意义.  相似文献   
5.
1262名中小学生禽流感知识认知状况的调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
禽流感目前已受到社会的普遍关注,国内外对禽流感病原学及流行病学特征的研究越来越多。中小学生与成人相比,自我保护能力较差,是传染病的易感人群。因此,笔者通过中小学生对禽流感知识认知状况的调查,为禽流感知识的普及和更有效地开展其健康教育提供科学依据。  相似文献   
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