计算机辅助教学在高等医学教育中的应用

1 计算机辅助教学的优势 研究发现学习与记忆是一种复杂而重要的内分泌活动,从神经生物角度来看学习记忆行为首先要通过眼、耳、鼻、舌、身等器官对信息的获取,然后将信息刺激传入中枢经过大脑的加工,选择性进行存储.     

医学生学业成绩与人格特征的相关研究

开展医学生学业成绩与人格特征的相关研究、有利于发现、了解影响学生学习的有关因素，同时也有利于在针对性培养学生非智力因素方面做好工作。这对提高学生的智能水平，促进学生心理的健康发展、提高教育质量和学生管理工作水平具有重要的实际意义。     

哌仑西平的抗胃分泌作用

本文报告了哌仑西平(P)对几种大鼠胃分泌模型的作用。实验表明,P对幽门结扎和多种刺激剂,如氨甲酰胆碱、胰岛素、五肽胃泌素和组织胺所致胃分泌都有不同强度的抑制作用。提示P可望成为很有前途的抗溃疡药物。     

强化教学管理的实践与探索

教学管理是学校管理的重要组成部分,强化教学管理是提高教学质量的重要保障。几年来,我们通过实施以“五要素五强化教学管理法”为代表的强化教学管理的实践与探索,有效地促进了教学管理科学化、规范化、制度化建设,发挥了管理手段对教学过程的调节作用,保证了整个培养过程各阶段教学任务的完成和教学质量的不断提高。一、以教学指导性文件、教学管理规章制度建设为中心,强化教学工作的规范化、制度化管理教学指导性文件和教学管理规章制度,不仅是组织、检查教学,实现培养目标的依据,同时也是稳定教学秩序,做好质量监控,规范教师行为的准则…     

雷尼替丁的抗胃分泌作用

现代医疗学认为,胃酸分泌过度和/或胃粘膜抵抗力削弱是消化性溃疡发生的主要原因。临床实践亦证明,减少胃酸分泌能解除