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1.
目的 探讨虚拟仿真教学平台在麻醉专科护士培训中的应用效果.方法 对在基地实践培训的麻醉专科护士 44人,在常规教学基础上采用虚拟仿真教学平台进行培训,培训时间1个月.结果 培训后,麻醉专科护士理论及操作考核成绩和自我导向学习能力得分较培训前显著提升(均P<0.01).结论 利用虚拟仿真教学平台对麻醉专科护士实施培训,可有效促进其自我导向学习能力和考核成绩提升.  相似文献   
2.
从麻醉专科护士临床培训的培训对象、培训内容及培训方式等多个方面梳理及阐述,对现阶段麻醉专科护士临床培训中共识点及存在问题进行讨论,为相关部门及医院建立规范完善麻醉专科护士培训体系提供参考。  相似文献   
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