56例老年性颅内血肿血糖变化分析及护理

老年性颅脑损伤的救治成功与否除取决于颅脑损伤的程度外,并发症的早期治疗也是重要因素。笔者通过对１９９７年１月至１９９８年１０月５６例老年性颅脑损伤后颅内血肿患者血糖动态变化进行分析,探讨老年性颅脑外伤后血肿形成血糖值升高与颅脑损伤程度及预后的关系。１　临床资料１．１　一般资料：５６例中男４０例,女１６例,年龄６０～８２岁,平均７１岁。伤前患高血压病２６例,冠心病１１例,脑出血１４例。有糖尿病史３例,无慢性病２例。跌伤２２例,车祸２０例,坠落伤７例,打击伤３例,撞击伤４例。额叶血肿２４例,颞、顶叶…     

56例老年性颅内损伤病人血糖变化分析及护理

AnalysisonBloodSugarChangesandNursingCareof56CasesSenileIntracranialInjuryBaMing；ChenHuizhen；ShiJun'eetal（No.261HospitalofPLA,Beijing100094China）1临床资料本组56例，男40例，女16例；年龄60岁～82岁，平均年龄71岁。伤前患高血压者26例，冠心病11例，脑出血14例，有糖尿病史3例，无慢性病者2例。跌伤22例，车祸20例，坠落伤7例，打击伤3例，撞击伤4例。血肿部位：额叶24例，颞预叶20例，枕叶5例，多发性血肿4例，后颅窝2例，脑干1例。2分析本组病人均在伤后24h内测试空腹血糖，血糖≤6．0mmol／L为正常，≥6．7mm…     

28例儿童癔病的观察及护理

对２８例儿童癔症的病因和临床症状进行了观察分析，并从心理护理、一般护理、对症护理以及家庭和社会对患儿的影响几个方面进行了总结。通过治疗护理，２８例均取得了较好疗效。     

加强护理服务减少医疗纠纷

珍视生命,尊重人的健康权利和尊严是护士的天职,护理工作从本质上说就是面对“社会的人”,尊重病人的生命和病人的权利,在具体工作中给个人、家庭、全军指战员乃至整个社会群体提高健康服务。 医疗纠纷是指由于病员及其家属与医疗单位双方对诊疗护理过程中发生的不良后果及其产生的原因认识不一致而向司法机关或卫生行政部门提出控告所引起的纠纷。随着改     

精神科实施健康教育的组织和方法

医院健康教育是促进整体护理发展的重要手段．对提高护理质量和护理人员素质起到了积极作用。我院精神病科开展健康教育以来．成立了健康教育组织、评估教育质量系统；注重病人家属的健康教育。把握健康教育时机．预防性地做好部队病人的健康教育．使护理人员比较熟练地掌握了有关精神病人健康教育的知识．增强了责任心．得到了病人和家属及部队的肯定．收到了较好的社会效益。     

注重语言沟通培养防范护理纠纷

语言是传递和交流思想的工具 ,也是体现文化修养的要素。护士有良好的愿望、美好的心灵、热情的态度 ,均是通过语言来表述。一些病人及其家属是按护士语言来评估护士工作的[1] 。随着整体护理的发展 ,护士在与病人的语言沟通中 ,一方面表现在临床护理工作中 ,另一方面表现在对病人实施健康教育工作中 ,为提高病人对护士的信任 ,减少护理纠纷的发生 ,我们认为应从以下几个方面做好护理人员的教育工作。1　明确护患关系 ,端正服务态度护患关系是指护理人员与病人为了治疗性的共同目标建立起来的一种特殊的人际关系。其特征为护理人员对病人表…     

精神科实施健康教育的组织和方法

医院健康教育是促进整体护理发展的重要手段,对提高护理质量和护理人员素质起到了积极作用.我院精神病科开展健康教育以来,成立了健康教育组织、评估教育质量系统;注重病人家属的健康教育,把握健康教育时机,预防性地做好部队病人的健康教育,使护理人员比较熟练地掌握了有关精神病人健康教育的知识,增强了责任心,得到了病人和家属及部队的肯定,收到了较好的社会效益.     

护士长的人际关系对科室内聚力的影响

探讨护士长的管理艺术，对调动大家积极性，加强科室内聚力，提高护理质量起着重要的作用。护士长人际关系处理在提高自身素质的前提下，重点是赢得领导的支持，把握好群体中的心理关系，掌握谈话技巧，注重谈话的亲切感、艺术感、责任感；建立团结和谐的氛围，把大家的力量和活动引向目标。     

护士长的人际关系对科室内聚力的影响

探讨护士长的管理艺术,对调动大家积极性,加强科室内聚力,提高护理质量起着重要的作用.护士长人际关系处理在提高自身素质的前提下,重点是赢得领导的支持;把握好群体中的心理关系,掌握谈话技巧,注重谈话的亲切感、艺术感、责任感;建立团结和谐的氛围,把大家的力量和活动引向目标.     

注重语言沟通培养防范护理纠纷

语言是传递和交流思想的工具,也是体现文化修养的要素.护士有良好的愿望、美好的心灵、热情的态度,均是通过语言来表述.一些病人及其家属是按护士语言来评估护士工作的[1].随着整体护理的发展,护士在与病人的语言沟通中,一方面表现在临床护理工作中,另一方面表现在对病人实施健康教育工作中,为提高病人对护士的信任,减少护理纠纷的发生,我们认为应从以下几个方面做好护理人员的教育工作.