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1.
杞枣口服液治疗小儿厌食症30例   总被引:1,自引:0,他引:1  
[目的]评价杞枣口服液治疗小儿脾肾不足型厌食症的临床疗效。[方法]30例脾肾不足型厌食症患儿,给予杞枣口服液4周,中医量化评价厌食症状改善情况。[结果]厌食症痊愈率为40.0%,总有效率为90.0%,安全性高,患儿依从性好。[结论]杞枣口服液具有脾肾双调的功效,能较好改善小儿厌食症状。  相似文献   
2.
自拟更年汤防治妇女更年期综合征60例   总被引:1,自引:0,他引:1  
将108例妇女更年期综合征患者随机分为2个组,治疗组60例用自拟更年汤治疗;对照组48例口服谷维素及安定片,2组均以1个月为1疗程,共治3个疗程。结果:治疗组总有效率为90.00%,对照组总有效率66.67%,两组差异有显著性意义(P〈0.01)。  相似文献   
3.
骨痹为伤科常见病证,历代医家多认为该病因感受风寒湿邪所致,初起为实证,病久不愈则肝肾不足,或虚实夹杂。病机多因风而起,故治当"从风论治";小续命汤方善治风病,以运化气血、调和阴阳为用,各经咸宜,可用于骨痹初期及后期的治疗;临证中,在"从风论治"思想指导下,以小续命汤方加减治疗各类骨痹,每获良效,值得推广运用。  相似文献   
4.
红外光针穴位照射治疗产后尿潴留38例陆涛阎秀菊(上海第二医科大学附属新华医院,上海200092)主题词尿潴留/针灸疗法产后尿潴留为产后常见病、多发病,往往在产钳、剖腹产、人工破膜、会阴切开等术后发生。其病理为产后膀胱充血水肿,张力减退,收缩无力所致。...  相似文献   
5.
杞枣口服液由枸杞子、海参、太子参、大枣、珍珠、益智仁、焦山楂组成,具有补肾健脾和胃、益气养血、消食化积的功效,用于治疗因厌食出现神疲乏力、食欲不振、面色无华、记忆力减退、生长发育迟缓、盗汗、佝偻等脾肾两亏的严重厌食症患儿。为进一步观察其临床疗效,笔者对采用杞枣口服液治疗的30例脾肾不足型厌食患儿进行了临床观察,现报道如下。  相似文献   
6.
中医学是高等医学院校的必修课.作为一名临床医学生须掌握一定的中医基础知识和技能,了解中医的整体观和辨证论治思想,可初步运用中医知识以及针刺、艾灸等方法防治常见病、多发病.但因教学课时少、内容多,导致学生普遍感到难学,缺乏认同感,甚至产生偏见而放弃学习.如何对西医院校临床专业的医学生进行中医学带教,始终是中医教学老师面临的难题.笔者从事中医教学、科研30余年,总结目前西医院校中医教学存在的问题以及教学实践中的体会与同道们商榷.  相似文献   
7.
中医教学的实践与探索   总被引:3,自引:1,他引:2  
中医药学博大精深,中医理论艰涩难释。在中医教学中,面对没有中医基础和临床经验的学生,在理论讲解的同时,教师要将案例教学法贯穿于教学中,借助典型案例、现代医学的研究成果以及新兴的边缘学科理论来诠释中医理论,便于学生理解中医理论,并且能激发学生兴趣,提高教学效果。  相似文献   
8.
临床上在使用中成药时存在一些不合理应用现象,为了从源头上制止这种现象,提出对西医院校的学生开设中成药教学,并将中成药教学延伸到今后的继续医学教育中,以杜绝不合理用药事件的发生。  相似文献   
9.
论中医学教学方法   总被引:6,自引:5,他引:6  
为了提高西医院校学生的中医学教学质量,除一般的教学规律外,尤其要重视中医的思维特色,并在教学中,引入中医学的现代研究成果,实现传统医学与现代医学之间的互补与渗透,以培养具有中西医双重知识结构的人才,推进现代医学事业的发展。  相似文献   
10.
银翘片治疗感冒(风热证)临床疗效及安全性评价   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:评价银翘片(银花、连翘、薄荷等)治疗风热感冒的临床疗效和副作用。方法:将受治的96例风热感冒患者随机分为治疗组72例和对照组24例,治疗组采用银翘片按8片(0.35 g/片)每日2次吞服,疗程3天;对照组采用感冒退热颗粒按2袋(4.5 g/袋)每日3次冲服,疗程3天。结果:治疗组总有效率为94.29%,对照组总有效率为91.67%,两组总有效率比较无显著性差异(P>0.05);两组均无明显副作用。结论:银翘片治疗风热感冒安全有效。  相似文献   
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