流行性出血热少尿期舌象变化及临床关系

<正> 我们对1990年11月至1991年1月收治的200例流行性出血热患者病程中的舌象变化进行了系统观察。将其中120例少尿期病人的舌象变化及其与临床关系作一比较,分析讨论于下: 对象与方法一、对象:本组男92例、女28例,最小14岁,最大73岁,平均39.4岁。均符合1985年全国出血热专题会议新订的诊断标准。且经间接免疫荧光抗体测定证实。其中轻型38例,中型42例,重型29例,危重型11例。二、方法:在自然光线下,饭后0.5～2小时,采用肉眼、放大镜、摄影仪和舌比色板(河北省肿瘤研究所生产)、及触感结合观察,     

硝苯吡啶治疗流行性出血热急性肾功能不全71例疗效观察

观察了硝苯吡啶治疗流行性出血热急性肾功能不全71例临床效果。共分三组,一、二两组为治疗组,第三组对照组,经严格匹配比较,发现硝笨吡啶治疗后少尿期明显缩短,血尿素氮(BUN)和肌酐(Cr)增长幅度较少,且较快恢复正常,尿蛋白消失时间较对照组明显提前,血压下降较为满意,并发症尤其是心律失常和高血容量综合征显著减少。值得临床推广应用。     

纺织工业噪声对听力影响调查及防治

噪声除自然噪声外,还有人为的噪声,目前由于科学技术的不断发展,在生产和生活中所产生的噪声也日益增加,噪声已成为人类的公害之一。噪声对人体的危害是多方面的,它能引起听觉、心血管、神经、消化、内分泌代谢以及视觉等系统或器官的功能紊乱和疾病。其中首先表现的是听力损害,而损害和变化与接触噪声的强度、频率和接触的时间及其他因素有着密切的关系,笔者对阜阳纺织厂1800名纺织女工进行了检测,其结果报告如下:     

纳络酮治疗急性酒精中毒(附64例报道)

纳络酮是阿片受体桔抗剂,治疗酒精中毒疗效确切.我院1993年～1995年间,应用纳络酮治疗急性酒精中毒64例效果明显优于对照组,现总结如下:     

昏迷患者气管切开后呼吸道护理体会

气管切开是抢救急危重患者呼吸道不畅时采取的紧急而有效的治疗措施。气管切开术后的患者呼吸道护理是否完善,对患者的治疗及其康复有直接的影响。昏迷患者由于生理机能差,各种反射减弱,其气管切开后的呼吸道护理就更为重要。我院2007年7月-2009年12月对65例因昏迷行气管切开的患者进行了精心的护理,现将护理体会报告如下。     

模拟医学在实习医师临床技能训练中的应用与探索

模拟医学建构了临床技能教学的新模式,正得到广泛重视。模拟医学具有真实性、安全性、纠错性强、可考核性等优势。将模拟医学应用于实习生的临床技能培训,有助于增强临床医学专业实习医师的实践技能,是目前医疗环境和医学教育现状下的大势所趋,但也存在不可避免的问题。     

减轻手部静脉输液疼痛的方法

静脉输液属于创伤性操作，可使患者产生疼痛感，严重的还会影响治疗的顺利进行。随着人性化护理模式的推进，如何稳、准、快、好地将治疗药物输注到病人体内，最大限度地减轻患者在输液治疗过程中的疼痛感，已成为广大护理工作者近年来研究的一个重要课题。本人经多年临床实践，就减轻手部静脉输液疼痛的方法及经验总结如下。     

以提高临床实践能力为导向的出科OSCE实施探索

目的探索实习过程中提高医学生临床实践能力的有效途径。方法选取苏州大学2006级与2007级临床医学专业398名学生为研究对象。将分配至附属第一医院40人作为实验组,分配至其他实习医院的358人为对照组。实验组通过在常规实习管理过程中引入出科客观结构化临床考核（objective structured clinical examination,OSCE）,引导学生开展自主学习、强化临床实践。对照组采用传统实习和考核方法。应用SPSS19．0软件包对学生操作考试成绩进行统计分析,采用配对样本t检验和独立样本t检验,计量资料以均分±标准差（x±s）表示,P〈0．05为差异有统计学意义。结果实验组40名学生实习前后的临床实践能力均有不同程度的提高。其中心电图判读、心肺听诊、问诊技巧、内科操作和外科操作成绩提高明显（P〈0．05）：实验组在毕业临床实践能力评估中的综合能力表现明显优于对照组总体水平（P〈0．05）。结论合理应用出科OSCE,使实习管理更有效,学生实习目的更明确,可有效促进和提高学生的临床实践能力。     

特异性转移因子治疗流行性出血热临床观察

基于免疫反应在流行性出血热(EHF)发病过程中起重要作用[1],为进一步探讨有效治疗措施,在应用特异性转移因子(STF)进行动物试验及临床治疗初获疗效的基础上[4],我们于1987～1988年对42例EHF患者随机分组应用STF治疗,双肓验证,现将结果报道如下。