抓好实习环节管理 提高临床实习质量

临床实习是医学教育的重要环节,也是医学生职业道德、临床思维、实践能力养成的重要阶段.如何提高临床实习质量,研究临床实习管理规律、抓好环节管理质量是其基本保证.     

SARS对医学教育的反思与启迪

SARS的爆发是人类的不幸，也是对国家公共卫生应急处理能力的一次考验。本文拟就SARS事件中医学教育存在的问题、给我们的启迪及应采取的对策作初步的探讨。     

加强实习前系列教育提高临床实习质量

为了使学生早日适应临床实习生活，快速展开实习工作，有效防范实习中问题的发生，对即将进入临床实习的学生进行实习前系列教育，促进了临床实习质量的提高。实习前教育一个显著的特点是教育系列化，针对临床实习中存在的问题，结合多年临床实习管理经验，科学安排教育内容，精心设计教育计划，取得了良好的效果。文章就实习前系列教育的内容、形式、效果作初步探讨。     

癌症的医学心理学探讨

癌症是当代威胁人类生命安全的主要病种之一。现代医学心理学研究证明,癌症的发生、发展与心理社会因素有着密切的关系,心理社会因素可通过不良情绪抑制免疫功能而促发癌症。本文分别从癌症发病的心理社会原因、心理免疫机制和心理社会干预3个方面综述癌症的医学心理学研究进展,从而认为不良的心理社会因素是激烈的促癌剂,这为癌症病人实施心理治疗提供了依据,因而对于癌症病人的康复治疗应当重视心理社会干预,采取综合治疗,以提高癌症的治疗效果。     

医院改革对医学生临床实习的影响及对策

随着国家医疗卫生制度改革的进一步深入，医院发展面临一系列新的课题，它给医学生临床实习带来了一定的影响。实习管理者和实习学生必须了解医院改革对临床实习的影响。有的放矢地做好实习工作，提高实习质量。     

《病理学》实验考核方法改革

我们在病理实验教学中，采用先进的摄像-录像和显微示教系统已多年，积累了较多的经验。为了进一步提高教学质量．巩固教改成果，我们把这一先进的实验教学手段应用到实验考核中，使教、学、考相结合．取得了良好的效果。现将我们的考核方法及优越性介绍如下。     

影响临床实习质量的因素分析与对策

对影响学生临床实习质量的因素进行分析，并就如何提高临床实习质量提出针对性措施。     

加强实习管理 提高实习质量

临床实习是医学教育的重要环节，是理论联系实际，培养学员实践能力和创新能力，提高人才质量，促进院校与部队建设紧密结合和院校与部队共育人才的重要途径，为提高临床实习质量，培养合格的医学生，抓好实习管理是基本保证。     

全日制三年制护理大专实习目标和评价指标的建立与完善

建立集现代护理理论，专业知识，技能，态度于一体的科学，规范，实用性强的护理实习目标和以整体护理为主线的基本理技术，智能培养，教学活动，专科护理技术，职业道德等综合素质评价指标，旨在帮助临床带教老师从经验型带教向目标化带教转化，从单一的技能操作考核向科学的综合能力考评转化，引导学生充分发挥主体作用，尽快达成目标。     

卵巢健全小鼠乳腺小叶增生模型建立及Tamoxifen疗效

目的：建立卵巢健全乳腺小叶增生模型,评估Tamoxifen（TAM）对小鼠乳腺小叶增生的治疗效果。方法：用苯甲酸雌二醇（estradiol,E2）诱发卵巢健全小鼠乳腺小叶增生症,E2剂量为0．2mg/d肌肉注射,连续30d,以TAM0.5mg/d拌入饲料中,连续喂养30d。结果：模型组注射E222只小鼠均发生乳腺小叶增生病变,光镜下9只（41％）形态似人类单纯性小叶增生,6只（27％）形态似人类腺性小叶增生,5只（23％）形态似人类乳头状瘤病,2只（9％）形态似人类囊性小叶增生。其中上皮呈轻度增生12只（54％）,高度增生5只（23％）,不典型增生5只（23％）。预防组及治疗组病变明显减轻。免疫标记：兔抗雌二醇阳性率41％,兔抗孕酮阳性率90％。结论：E20.2mg/d连续用30d,可造成卵巢健全小鼠乳腺小叶增生的新模型,TAM具有明显抑制和治疗乳腺小叶增生的作用。