重视健康教育 提高病人的健康意识

自古以来,人类就寻找如何保持健康。健康是人类基本需要之一,是每个人所渴望得到的。但是,人们对健康的定义却有不同的认识和理解,有的人认为“没有疾病,就是健康”,也有的认为“健康的概念既应该躯体器官无疾患,也包括心理上无缺陷。”世界卫生组织对健康的定义是“健康,不但是没有身体缺陷,还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力。”[1]随着生物、心理、社会医学模式的发展,护理工作在临床上也取得了良好的效果。护理以病人为中心,根据病人身心、社会、文化的需要,为病人提供优质服务。在临床护理工作中,我们护理人员通…     

肝硬化并发上消化道出血的原因分析及对策

上消化道出血是肝硬化最严重的并发症之一,其出血量大、病死率高,控制出血是抢救是否成功的关键.现将我院2002年1月～2004年2月收治肝硬化上消化道出血70例,通过分析出血原因并积极采取止血措施,已取得满意效果,现报道如下.     

不同时间口服磷酸钠盐溶液术前肠道准备对患者睡眠质量的影响

目的:探讨术前不同时间口服磷酸钠盐溶液进行肠道准备时对患者夜间睡眠质量的影响。方法:选取2014年7月至2015年10月广西壮族自治区人民医院收治的选择术前需要肠道准备的择期手术患者360例,随机分为观察组和对照组,每组180例,均用磷酸钠盐口服溶液45 m L加温开水250 m L后服用,进行肠道准备,观察组术前1 d 16:00服用;对照组术前1d 19:00服用。应用国际上常用的Athens失眠量表评价2组患者手术前晚睡眠质量情况。结果:观察组Athens评分显著低于对照组,观察组当晚夜间睡眠时间≥6.5 h的人数达96.1%,对照组为34.4%,差异有统计学意义(P0.01)。结论:术前1d 6:00口服磷酸钠盐口服溶液进行肠道准备为最佳的肠道准备时间。既保证肠道清洁质量,同时保证睡眠质量。     

老年性肺结核30例误诊分析

老年肺结核患者尤为细胞免疫功能降低，合并其它疾患及全身性疾病，如肺炎，糖尿病，肝炎等而促使隐匿的陈旧性结核病灶死灰复燃，或者由于经济来源及医疗条件的限制未及时就诊使病情迁延或症状不典型，为其它并发症或夹杂病所掩盖，而造成老年肺结核的误诊。     

加强整体护理中的临床教学管理

随着国际护理专业的发展和我国护理模式的转变 ,临床护理教育的改革势在必行 ,为了培养适应现代护理发展的实用型护理人才 ,我院在 1999～ 2 0 0 1年对 2 0 0名中专护生到整体护理病房进行临床实习时 ,通过加强对学生进行严格管理 ,实施了对学生进行讲课、操作示范、护理查房及应用护理程序的工作方法 ,培养了护生独立解决问题的能力和护理实践能力 ,从而提高了临床教学质量 ,现将体会总结如下。1　制定教学计划组织带教老师学习护理部制定的计划 ,再根据本科特点制定切实可行的实习计划。2　选择素质高、责任心强的人员担任临床带教工作2 …     

500例麻醉胃镜检查术的护理

电子胃镜检查术是一种侵入性操作,由于胃镜管径粗、镜身长,容易引起患者的恐惧感.尤其是在插入胃镜通过咽部时,可刺激迷走神经引起恶心、呕吐、血压升高,心率加快等不适[1].为了减轻病人的痛苦和紧张心理,减少因患者痛苦而不自觉躁动引起的机械性损伤.我院率先在川东北地区开展了麻醉胃镜.它是在浅静脉麻醉状态下进行,具有痛苦小,耐受性好,在不知不觉中完成内镜诊疗.2003年5～12月,我们开展了500例麻醉胃镜检查,取得了良好的效果.     

内科护士职业紧张的原因分析

护理工作是一项繁重的脑力和体力工作,它不但要求护士具有专业知识和技能,还要处理各种复杂的人际关系。特别是随着医疗卫生体制的改革及《医疗事故处理条例》的颁布实施,以及患者法律意识的增强,使护士感受工作的压力越来越大。作者探讨了护士职业紧张的原因,为进一步采取干预措施,提高工作能力创造条件。     

乾坤宁对大鼠D—GalN肝损伤的保肝降酶作用

乾坤宁为新中成药,大鼠连续3日灌服剂量为0.6g/kg和1.2g/kg时,对D—GalN(ip 500g/kg)急性肝损伤模型的转氨酶SGPT和SGOT的升高,有极显著的抑制作用,降酶作用分别为58～74％和54～65％;肝脏病理组织学检查,用半充量作表,Redit法统计结果     

微视频联合行动导向教学法在尿路造口住院患者中的应用

目的 探讨微视频联合行动导向教学法在膀胱癌回肠膀胱术后尿路造口住院患者健康教育中的应用效果。 方法 选取广西壮族自治区某三级甲等医院泌尿外科2018年1月—12月因膀胱癌行回肠膀胱术患者86例,按住院时间先后分为试验组42例和对照组44例。试验组采用微视频联合行动导向教学法的健康教育方案,对照组采取常规健康教育方案。比较两组尿路造口自我护理能力、并发症发生率及健康教育满意度。 结果 试验组尿路造口自我护理能力为（14.18±3.92）分,明显高于对照组的（9.20±4.60）分;造口周围皮肤炎症发生率为2.4%（1/42）,明显低于对照组的18.2%（8/44）;健康教育满意度为（91.41±6.47）分,明显高于对照组的（85.25±11.71）分,以上数据比较,差异均有统计学意义（P<0.05）。 结论 应用微视频联合行动导向教学法实施健康教育能有效提高尿路造口住院患者的自我护理能力,减少造口相关并发症的发生。