加强素质教育的内容及方法研究

加强素质教育是现代教育发展的迫切需要。素质教育是每个人的体质、气质、能力、知识、品质等各种要素的综合 ,主要包括 :生存能力的培养 ,人文社会能力的培养 ,学习能力的培养 ,发展能力的培养。这四种能力包涵了综合素质的各项内容 ,而且每种能力所涵的内容又是互相兼容的 ,这就决定了我们的教育不是单一的 ,而是综合的 ,在教育中把各种知识、能力和素质融为一体。根据在实际工作中碰到的现实问题 ,个人认为综合素质教育应从以下四个方面入手 :1　生存能力的培养生存能力是作为一个人最基本的能力。生存能力包括 :身体素质 (日常的基本生…     

对督导评价与信息反馈的一点看法

教育工作为现代社会大系统中的一个子系统 ,尽管它有自己的规律 ,(因为教育是培养人的活动 ,而“人”的这种产品具有不可废弃性、产品质量不易测量性等特点 )但从总体上讲它符合现代管理的规律。目前 ,比较统一的看法 ,把教育管理过程划分为计划决策、组织实施、监督检查、指导调整、总结评价五个环节。在我院执行了三种方式的监督检查与指导调整的方式。首先是期初、期中教学检查。这是以学校校方领导及各职能部分领导为检查成员的方式。它最大的优点在于管理人员可以直接接触实际情况 ,掌握学校教学配备及教师实际情况 ,可以直接提供现场…     

纳洛酮与山莨菪碱联用抢救新生儿重度窒息30例临床观察

新生儿窒息是新生儿死亡的主要原因之一,且易引起新生儿缺氧缺血性脑病。严重影响新生儿的生存率与生存质量。对于重度窒息患儿,我院应用纳洛酮与山莨菪碱对重度窒息患儿进行治疗,收到了满意效果。1资料与方法1.1一般资料我院自2003～2006年收治的重度窒息患儿共60例,胎龄在37～42周,出生体重2500～4000g,其中宫内窘迫10例,宫缩乏力,产程延长18例,脐带绕颈8例,原因不明24例,将本组病例随机分成两组,常规治疗组30例(男19例,女10例),纳洛酮治疗组30例(男21例,女9例),两组在胎龄、体重评分等方面比较差异无统计学意义,具有可比性。1.2治疗方法…     

膀胱癌的CT诊断与鉴别诊断

为了观察CT在膀胱癌临床诊断上的价值,对搜集的37例经手术和病理证实的膀胱癌病人,对其CT表现做一回顾性分析,CT对膀胱癌的诊断与鉴别诊断有一定意义.     

基于多因素评价法下的社区医院投资研究

社区医院建设是新医改工作的重要组成部分,在投资过程中必须本着以人为本、服务社会、经济效益的原则,这就导致社区医院的投资成为一个相对复杂的问题,以往的社区医院建设由政府决定,医疗机构负责实施,存在一定的缺点和盲目性,浪费了大量的人力物力资源,因此合理投资建设是十分重要和必须的.本研究通过对社区医院投资环境的影响因素的分析,利用多因素评价法模型,来确定合理的投资环境,为投资建设社区医院提供借鉴.     

三氧化二砷诱导多药耐药肝癌细胞BEL-7402/ADM凋亡的实验研究

目的研究As2O3诱导多药耐药肝癌细胞BEL-7402/ADM凋亡的效果,为As2O3在治疗已产生多药耐药性的原发性肝癌方面的应用提供理论依据。方法采用流式细胞仪检测、分析As2O3诱导BEL-7402/ADM、BEL-7402细胞凋亡情况。结果在体外As2O3能够诱导BEL-7402/ADM、BEL-7402凋亡,其强度与作用浓度和时间有关,两细胞系凋亡率差异无统计学意义。结论As2O3能够诱导表达mdr-1的多耐药细胞BEL-7402/ADM凋亡,将其应用于临床治疗已产生耐药性的原发性肝癌有可能产生较为理想的治疗效果。     

提高普外科疑难病历讨论记录质量的体会

目的：研究如何提高普外科疑难病历讨论记录质量的方法。方法：普外科对影响疑难病历讨论记录质量的三个主要方面进行系统分析。结果：通过对普外科大量疑难病历讨论记录进行长期的分析,并对普外科疑难病历讨论记录质量影响较大的问题进行系统的讨论,对于分析结果提出改进意见并付诸实施,整改后有效的提高了普外科核心制度的质量,取得明显的效果,其分析的结果可进行推广。     

我国民营医院战略管理实施策略研究

我国民营医院起步时间较晚,民营医院的管理一直处于探索阶段,在实施战略管理的过程中,会遇到很多问题。本文通过对我国民营医院的分析探讨,总结民营医院的战略管理市场策略,为民营医院的未来发展提供可行的战略指导。     

半枝莲多糖对HepA荷瘤小鼠抑癌基因表达的影响

目的:探明半枝莲多糖对HepA瘤组织Rb、P16基因表达的影响.方法:运用SP免疫组化染色技术及多媒体彩色病理图文分析系统测定HepA瘤细胞中Rb、P16基因蛋白的表达量.结果:半枝莲多糖组、猪苓多糖组中Rb、P16基因蛋白的表达量均显著高于荷瘤组(P<0.01),半枝莲多糖组与猪苓多糖组无显著性差异.结论:半枝莲多糖可通过升高抑癌基因Rb、P16的蛋白表达,而抑制HepA瘤细胞的增殖.     

坚持科学发展观提升成人高等教育办学水平

成人高等学历教育是学校人才培养结构的重要组成部分,作为学校服务社会、服务经济、服务广大群众的平台,成人高等教育工作应以科学发展观为指导,以政治建校、学科立校、科研兴校、人才强校、管理治校为重点,构建和谐校园,全面提升成人教育的办学水平.