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1.
目的观察健康教育在护理慢性腹泻病患儿中的作用。方法将68例慢性腹泻病患儿随机分为健康教育组和对照组,对照组33例,教育组35例。对照组进行常规护理,健康教育组在常规护理的基础上实施健康教育及定期出院指导。结果健康教育组各项观察指标的改善均优于对照组。结论健康教育及出院指导在慢性腹泻病患儿的恢复中有一定的作用,在临床工作中值得推广应用;健康教育形式应多样化,其模式和评价方法有待进一步完善,  相似文献   
2.
3.
目的:探讨出院计划在癫痫患儿家庭管理中的应用效果。方法:采用便利抽样法,选取2018年12月1日~2019年11月30日在滨州市某三甲医院儿科病房住院的癫痫患儿62例及其母亲为研究对象。将2018年12月1日~2019年5月31日收治的30例患儿及其母亲作为对照组,实施癫痫常规治疗和护理;将2019年6月1日~11月30日收治的32例患儿及其母亲作为干预组,在癫痫常规治疗、护理基础上实施出院计划。比较不同时间点两组母亲癫痫相关知识掌握程度和疾病管理能力、患儿服药依从性。结果:出院前、出院后1个月,两组母亲癫痫相关知识掌握程度均高于干预前(P<0.01),且干预组高于对照组(P<0.01,P<0.05);出院后3个月,干预组母亲癫痫相关知识掌握程度均高于出院前和对照组(P<0.01);出院后3个月,干预组母亲疾病管理能力高于对照组(P<0.01);出院后1、3个月,干预组服药依从性高于对照组(P<0.01)。结论:出院计划可以提高癫痫患儿母亲癫痫相关知识水平,提高其疾病管理能力,提高患儿的服药依从性,在实施干预的3个月内效果明显。  相似文献   
4.
目的 研究小儿白血病患儿采取心理护理对其心理状况的影响程度。方法 选取 2019 年 1 月到 2022 年 1 月于我院就诊的 小儿白血病患儿 40 例作为研究对象。随机将患儿分为对照组和观察组,每组各 20 例。对照组采用普通护理;观察组采用心理 护理。分析对比两组的情绪症状评分、生活质量以及护理满意度。结果 护理前,两组的情绪症状评分比较无显著差异(P>0.05)。 护理后,观察组情绪症状评分显著低于对照组(P<0.05)。观察组生活质量评分和护理满意度均比对照组显著提高(P<0.05)。 结论 对小儿白血病患儿采取心理护理干预,能改善患者的心理状况,提升生活质量和护理满意度。  相似文献   
5.
输液泵的使用解决了高精度输液、超低速输液、超高速输液中滴速控制的问题。但在儿科临床使用过程中,由于儿童自身的生理特点和疾病因素,对其使用和维护提出了较高的要求。以往使用输液泵以床边口头交接班为主,巡视记录繁琐且不全面,易发生输液泵相关风险事件,常见的风险包括药液弥漫性渗出的风险、输液精度不够即预置量与实际输出量  相似文献   
6.
目的:探讨64层螺旋CT诊断新生儿缺氧缺血性脑病的临床应用价值。方法:回顾性分析36例HIE患儿的CT检查资料,并与临床比较。结果:CT表现为不同程度的脑内水肿和颅内出血。结论:64层螺旋CT可为HIE惠儿提供诊断依据和分度,指导治疗和判断预后具有重要意义。  相似文献   
7.
2002年10月~2004年6月,我院儿科共收治婴幼儿腹泻伴臀红患儿66例,其中33例,在常规治疗和护理基础上,采用自制的复方维生素E软膏臀部外涂,效果满意.现报告如下.  相似文献   
8.
2007年1月~12月,我们采用盐酸氨溴索氧气驱动雾化吸入辅助治疗小儿肺炎90例,经精心护理,效果满意.现报告如下. 1 资料与方法 1.1 临床资料 本组175例,均确诊为小儿肺炎,无呼吸衰竭、心力衰竭等并发症.随机分为治疗组90例和对照组85例,治疗组男39例,女51例;对照组男40例,女45例.两组性别、年龄、病程等方面比较无显著性差异(P>0.05),具有可比性.  相似文献   
9.
[目的 ]探讨两种吸入疗法对重度哮喘疗效的影响及护理。 [方法 ]将 40例重度哮喘病人随机分为两组 ,每组 2 0例 ,实验组用储雾器吸入法 ,对照组按气雾剂说明书方法吸入。测定治疗前后第一秒用力呼气容积 (FEV1 )与呼气峰流速 (PEF)的值。 [结果 ]两组治疗后FEV1 与PEF值差异有统计学意义 (P <0 .0 1) ;两组疗效比较有统计学意义 (P <0 .0 1)。 [结论 ]应用储雾器吸入法比按气雾剂说明书方法吸入的疗效更显著。  相似文献   
10.
毛细支气管炎多见于1~6个月的婴儿,以喘憋、三凹征和气促为主要临床特点。主要由呼吸道合胞病毒(respiratory syncytial virus ,RSV )引起,副流感病毒、鼻病毒、人类偏肺病毒(human meta‐pneumovirus ,hM PV )、某些腺病毒及肺炎支原体也可引起本病。我国目前以病原治疗、免疫疗法及对症支持治疗等综合治疗为主。  相似文献   
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