全文获取类型
收费全文 | 162735篇 |
免费 | 3909篇 |
国内免费 | 3248篇 |
专业分类
耳鼻咽喉 | 599篇 |
儿科学 | 828篇 |
妇产科学 | 1024篇 |
基础医学 | 3599篇 |
口腔科学 | 1247篇 |
临床医学 | 24304篇 |
内科学 | 7311篇 |
皮肤病学 | 968篇 |
神经病学 | 1470篇 |
特种医学 | 4275篇 |
外国民族医学 | 106篇 |
外科学 | 10556篇 |
综合类 | 46530篇 |
预防医学 | 23470篇 |
眼科学 | 1807篇 |
药学 | 22413篇 |
147篇 | |
中国医学 | 17281篇 |
肿瘤学 | 1957篇 |
出版年
2024年 | 134篇 |
2023年 | 618篇 |
2022年 | 862篇 |
2021年 | 1109篇 |
2020年 | 1296篇 |
2019年 | 1009篇 |
2018年 | 633篇 |
2017年 | 1334篇 |
2016年 | 1726篇 |
2015年 | 2610篇 |
2014年 | 6460篇 |
2013年 | 6214篇 |
2012年 | 9512篇 |
2011年 | 10042篇 |
2010年 | 9846篇 |
2009年 | 10493篇 |
2008年 | 22066篇 |
2007年 | 14014篇 |
2006年 | 9683篇 |
2005年 | 14012篇 |
2004年 | 10335篇 |
2003年 | 8032篇 |
2002年 | 7930篇 |
2001年 | 4668篇 |
2000年 | 2724篇 |
1999年 | 2370篇 |
1998年 | 1556篇 |
1997年 | 1772篇 |
1996年 | 1303篇 |
1995年 | 1158篇 |
1994年 | 1027篇 |
1993年 | 525篇 |
1992年 | 423篇 |
1991年 | 481篇 |
1990年 | 423篇 |
1989年 | 530篇 |
1988年 | 254篇 |
1987年 | 233篇 |
1986年 | 179篇 |
1985年 | 87篇 |
1984年 | 66篇 |
1983年 | 45篇 |
1982年 | 36篇 |
1981年 | 11篇 |
1980年 | 6篇 |
1965年 | 4篇 |
1958年 | 15篇 |
1957年 | 8篇 |
1956年 | 5篇 |
1955年 | 8篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 500 毫秒
1.
本刊编辑部 《世界睡眠医学杂志》2022,(1)
《世界睡眠医学杂志》(ISSN 2095-7130、CN 10-1207/R)是经国家新闻出版广电总局批准,由国家中医药管理局主管、世界中医药学会联合会主办的睡眠医学专业学术期刊,是目前国内第一本睡眠医学学术期刊。《世界睡眠医学杂志》的办刊宗旨是发展传统与现代睡眠医学、促进睡眠医学领域国内外信息交流和传播,为宣传和普及科学睡眠知识提供平台,为医学科研和临床应用服务。 相似文献
2.
3.
4.
5.
《中国医药指南》2019,(20)
目的探讨急性胰腺炎患者的护理健康教育方法。方法选入我院2016年4月至2018年3月90例急性胰腺炎患者,数字表法分组,常规护理组用常规护理,护理健康教育方法组用护理健康教育方法。比较两组满意程度;急性胰腺炎病因机制认知、临床表现和症状认知、常见并发症认知、复发预防认知;护理前后自我监测能力、定期复查、遵医行为;腹部疼痛缓解时间。结果护理健康教育方法组满意程度、自我监测能力、定期复查、遵医行为、急性胰腺炎病因机制认知、临床表现和症状认知、常见并发症认知、复发预防认知、腹部疼痛缓解时间方面相比常规护理组更有优势,P<0.05。结论急性胰腺炎患者实施护理健康教育方法效果确切。 相似文献
6.
《中国骨与关节杂志》2020,(3):199-199
1.个人作者署名:在论文首页下方进行脚注。"作者单位:"后面列出邮政编码、城市和作者单位(具体到科室)。个人作者超过一位时,可请作者自行指定一位通讯作者(corresponding author),亦即对选题、科研设计起主要作用者,参与论文撰写并能解答编辑部、读者疑问,对论文负全部责任者;在按原格式列出各位作者单位后,另起一行在"通讯作者:"字样后列出通讯作者姓名、邮政编码、单位名称、Email地址。 相似文献
7.
《国际妇产科学杂志》2015,(3):314
<正>文题:各类稿件文题要求鲜明、简洁、确切反映文章的特定内容,以20字内为宜,尽量不用缩略语[各类体裁稿件均应附英文的文题及作者姓名(汉语拼音)、作者单位名称、所在城市名及邮政编码]。摘要和关键词:述评、综述、论著、专题研究、讲座应附400字左右的中英文摘要,应不加评论和解释、简洁明确地概括全文主要内容。论著的摘要以目的、方法、结果和结论4部分组成。摘要均采用第三人称。英文摘要所用时态需 相似文献
8.
9.
10.
目前,在学前教育领域,家园合作变得愈加重要,我国教育部也针对家长与幼儿教师的通力合作提出了一定要求,且现在有越来越多的幼儿园都开设了线上家园合作通道,以便与家长随时随地沟通幼儿的成长问题。对此,幼儿教师则要充分利用这一开放的家园合作平台,再以定期的、丰富的传统合作方式实现家园互动,与家长一同为保护幼儿的身心健康做好充足准备。本文将从引导家长进园,实现共同合作;实施家访计划,实现个体合作;打造线上平台,实现即时合作三个角度分析幼儿教师应该如何与家长实现紧密合作。 相似文献