点穴推拿治疗肱骨外上髁炎

自2001～2003年6月,作者采用点穴推拿法治疗肱骨外上髁炎73例,效果较理想.现总结报告如下.     

点穴,推拿治疗腰椎间盘突出症148例

以点穴推拿治疗腰椎间突出症１４８例，结果：痊愈６９例，显效２８例，好转３６例，无效１５便。认为点穴推拿法可使突出之腰椎间盘膛步回纳或缩小，从而消除或改善症状。     

改良小切口白内障手术与超声乳化术治疗中等核白内障的比较研究

目的 比较小切口白内障摘除术和白内障超声乳化 人工晶体摘除术的疗效,并发症等临床指标,以期向广大基层医院的患者推广实用的手术方法.方法 将Ⅱ～Ⅲ级核的白内障患者124例168眼患者随机分为2组,A组采用5.5mm小切口行ECCE IOL;B组采用5.5mm角巩膜隧道切口行phaco IOL,对两组患者术后不同时间段的视力、散光及并发症等情况进行比较分析.结果 术后1d、3d、1周、1个月及3个月的视力,A组达到0.5者分别为67.5%、72.3%、79.4%、82.6%和89.4%;B组达到0.5者分别为70.5%、74.3%、80.5%、84.7%和90.1%,各时间段对比两组之间差异无显著性(P＞0.05),术后1d、3d、1周、1个月及3个月角膜平均散光.A组分别为( 2.05±0.72)、( 1.82±0.62)、( 1.56±0.50)、( 0.95±0.28)和( 0.55±0.18)D,B组则分别为( 1.96±0.71)、( 1.80±0.60)、( 1.55±0.46)、( 0.95±0.28)和( 0.45±0.16)D,两组之间差异亦无显著性,术中术后并发症发生率差异亦无显著性.结论 两种方法治疗白内障比较,术后视力、角膜散光及并发症发生率差异无显著性.     

布托啡诺 吗啡用于剖宫产术后硬膜外镇痛对比观察

硬膜外腔注入小剂量吗啡是目前临床上广泛使用的术后镇痛方法，它简易、安全、效果确切，但其较高的恶心、呕吐发生率，增加了患者的不适感，影响术后镇痛的质量和水平。布托啡诺（Butorphanol）为阿片受体激动拮抗药，通过对脊髓κ受体的激动作用而产生脊髓镇痛，而作为μ受体拮抗药，对μ受体兴奋引起的恶心、呕吐有抑制作用。本研究拟通过对比布托啡诺、吗啡在剖宫产术后硬膜外镇痛的效果与副作用，为临床选择提供依据。     

长针针刺结合穴位注射治疗坐骨神经痛120例

坐骨神经痛是临床上常见病。祖国医学属“痹证”范畴。即是在坐骨神经通路及其分布区部位产生疼痛。患部有双侧性单侧性 ,以单侧为多。患者多发生于青壮年和中老年 ,由多种原因引起。由于疼痛剧烈 ,坐立不安 ,影响工作和生活。　　笔者结合数十年临床实践 ,采取中西医相结合的办法 ;即采用长针针刺结合穴位注射的方法 ,在临床上取得较为满意疗效 ,复发率也较低。现报道如下 :1　临床资料1.1　患者年龄性别　　 35岁～ 55岁有 70例占 58.4 % ;55岁～ 75岁有 2 2例占 18.3% ;35岁以下有 2 8例占2 3.3%。男性 78例占 6 5% ,女性 4 2例占 35%。…     

Treatment of infantile cerebral palsy mainly by acupoint-pressing and Tuina

目的:探讨点穴、推拿、穴位注射、运动训练综合康复治疗小儿脑瘫的方法和疗效.方法:将640例7岁以内脑瘫患儿随机分为治疗组和对照组,两组均接受常规穴位注射治疗和功能训练,治疗组在功能训练前或后施术点穴推拿、穴位注射,并在治疗前后进行综合评价,观察整体康复疗效,进行统计学处理.结果:治疗组整体疗效明显优于对照组(P＜0.05).结论:点穴推拿和穴位注射为主的综合康复方法是治疗小儿脑瘫的最佳方法之一,是具有中国特色的综合康复体系,值得推行应用.     

交叉透穴针刺法结合中药治疗肩凝症200例

笔者针灸临床数十年,运用交叉透穴针刺法结合中药治疗肩凝症,起到疗效快,疗程短,肩部功能恢复明显的满意效果。现取近2年来收治的Zop例,报道如下。1一般资料200例中女性155例,男性45例。年龄：35岁以下35例,40～60岁142例,60岁以上23例。部位：双肩16例,单肩184例。2治疗方法以交叉透穴针刺法为主,内服中药为辅,功能锻炼相结合的治疗方案。交叉透穴针刺法取穴：肩民肩民肩贞、承山、飞扬。手法：用28号4寸毫外,从肩滚穴进针,分别呈45”方向,交叉刺向肩贞穴和肩滚穴（注意避开大血管及淋巴）,得酸麻胀较强针感后,用双手捻转…     

武汉市部分中小学生学习和生活方式调查

随着社会的发展,人类的健康与疾病不再单纯受生物因素的影响,而是同时受到社会、心理因素及个人生活方式的制约,不良的生活方式对健康的影响更为直接。为了解武汉市中小学生学习和生活方式,笔者于2003年6月对武汉市部分中小学生进行了调查。