特急性硬膜下血肿22例临床分析

目的 分析特急性硬膜下血肿的临床特点。方法 回顾性分析我院收治的22例特急性硬膜下血肿患者临床资料。结果 存活10例，死亡12例。10例均获随访，8例恢复良好，轻残1例，中残1例。结论 早期采用标准大骨瓣减压术充分地解除脑组织的压迫是改善预后的关键。     

护理风险管理在老年精神科的应用分析及护理对策

目的精神疾病的特殊性和复杂性决定了精神科护理工作的高风险性。如何识别、规避护理风险,减少护患争议和突发事件的发生,提高护理质量等问题,是精神科护理工作中的重要环节。回避护理风险,防止医疗纠纷,为老年病患者提高人性化的优质护理服务。方法分析护理缺陷和医疗纠纷的原因,制定护理风险管理计划。评估发生护理风险的可能、存在的安全隐患,对发生的问题进行分析整改,加强护理安全监控,提高护理人员风险意识,进一步规范护理技术操作规范,提高自律性和慎独精神,克服侥幸心理,积极协调护士与患者及家属的关系。结果护理过失减少,护理差错减少,医疗纠纷减少,病房信誉度增加,患者满意度增加。     

某三级甲等医院不同学历、职称护士职业生涯规划及核心能力现状的分析

目的了解某三级甲等医院不同学历、职称护士职业生涯规划及核心能力的现状,为进一步完善对护士的分层及培训提供依据。方法 2013年8-12月,选择昆明医科大学第二附属医院25个科室的286名护士作为研究对象,采用一般资料调查表、护士职业生涯规划问卷及注册护士核心能力测评量表(competency inventoryfor registered nurses,CIRN)对其进行调查。结果不同学历、职称护士的职业满意度差异及职业生涯修正回答的构成差异均无统计学意义(均P0.05),但是不同职称护士对职业生涯相关知识的认知差异有统计学意义(P0.05)。286名护士的核心能力总均分为(154.380±38.144)分,得分最高的维度为领导能力(26.969±6.844)分,其次为科研能力(25.014±7.043)分,不同职称护士的核心能力得分差异有统计学意义(P0.05)。结论护理管理者需根据护士职业生涯规划及核心能力现状,需制订并落实针对性的培训目标、计划和方案,同时注意改善职业环境,提升护士满意度。     

三级甲等医院急诊科聘用制护士分层级管理与培养

总结了聘用制护士的现状,并提出分层级管理和培养方案,认为分层级管理和培养,对提高聘用制护士工作积极性,增强职业稳定性有较好的效果。     

贵州省监狱服刑人员结核病患病及转归分析

长期以来,贵州省监狱系统的结核病防治工作一直未被纳入全省结核病防治规划工作中,为尝试在监狱中引入现代结核病防治策略(DOTS策略),贵州省疾病预防控制中心结核病防治所与贵州省监狱管理局在政策及相关法律法规的支撑下,于2007年4月-2008年3月在监狱系统内开展结核病防治工作,探讨狱内服刑结核病人的治疗管理模式,现将结果报告如下.     

2013年贵州省县级结核病实验室人力资源分析

目的:了解贵州省县级结核病实验室现状,为提高县级结核病实验室工作质量、为县级的结核病人得到更好的实验室服务提供参考。方法:通过设计专门调查表,采取填写信息和报告的方法收集资料。内容包括贵州省县级实验室6年内实验室工作人员数量、涂片工作量、年龄、学历、专业构成、培训情况等。结果:40%以上的实验室仅有一名实验人员进行结核实验,新进人员逐年增加,虽然一定程度提高了实验人员的素质(比如学历、专业等),提高了实验质量,但是导致了人员接受培训次数的下降。结论:需要进一步增加人员培训和技术指导力度,来配合即将大规模展开的结核分枝杆菌分离培养和药敏实验的工作。     

2017-2019年贵州省结核分枝杆菌多位点序列分析及与耐药的相关性

目的了解贵州省2017-2019年结核分枝杆菌分离株的等位基因型别特征及其与耐药的相关性,为贵州省结核病的防治提供科学依据。方法收集贵州省毕节市、安顺市、仁怀市和威宁县4个国家级结核病耐药监测点2017-2019年分离的52株结核分枝杆菌,采用基于7个管家基因位点(recX、rpsl、rmlC、rpmG1、mprA、gcvH、ideR)的MLSA技术进行ST分型。选用异烟肼(INH)、链霉素(SM)、乙胺丁醇(EMB)、利福平(RFP)、卡那霉素(KAM)和氧氟沙星(OFX)6种抗结核药物对52株结核分枝杆菌进行药敏试验,分析菌株耐药与ST型别的相关性。结果52株结核分枝杆菌经MLSA分为11个ST型,其中优势ST型为ST11型(占32.7%)、ST1(占23.1%)和ST5型(占15.4%)。药敏试验显示,52株结核分枝杆菌总耐药率为42.3%(22/52),其中单耐药率为15.4%(8/52),耐多药率为19.2%(10/52),多耐药率为3.8%(2/52)。基于7个管家基因位点的聚类分析和最小间距图分析结果显示,ST2、ST4和ST6型菌株全部为敏感菌株,ST7和ST8型菌株均为多耐药菌株,ST9型菌株均为耐多药菌株,其余ST型由耐药和敏感菌株构成。结论贵州省2017-2019年结核分枝杆菌以ST11、ST1和ST5型为主,ST型呈现多样性。菌株以单耐药和耐多药为主,ST型与耐药具有一定的相关性。     

护理干预对减少慢性阻塞性肺疾病患者便秘发生的作用

2008年1-12月,我们对198例慢性阻塞性肺疾病患者实施护理干预以预防便秘,取得满意效果.现报告如下. 1 资料与方法 1.1 临床资料本组慢性阻塞性肺疾病患者421例,男369例,女52例;平均年龄(70.5±7.42)岁;住院时间3-90 d.入院评估大便正常,无便秘发生.将2007年1-12月收治的223例设为对照组,将2008年1-12月收治的198例设为干预组.     

支气管镜下球囊扩张术治疗支气管狭窄的护理

支气管结核所致气道狭窄,常造成气管、支气管引流不畅,痰菌或分泌物不易排出,从而导致肺不张、肺萎缩,病变难以治愈,反复并发感染,内科药物治疗多无效,给病人长期带来痛苦.支气管镜下球囊扩张术可有效治疗各种良性原因所造成的气道狭窄,具有微创、安全、有效、操作简便等特点[1],易被病人接受,临床上已广泛应用.我院2009年对2例肺结核导致支气管狭窄病人采用"支气管镜下球囊扩张术",获得满意的效果.现将护理总结如下.     

PBL教学法在针灸临床实习教学中的应用

[目的]探讨PBL教学法在针灸实习教学中的应用效果。[方法]选择在针灸科实习的针灸推拿专业实习生60人,随机分为实验组和对照组各30人,实验组采用PBL教学法,对照组采用传统教学法,实习结束时进行统一考核,并通过问卷形式了解学生对PBL教学法的评价。[结果]两组学生理论考试成绩比较无显著性差异,实验组实践技能和综合能力明显优于对照组。通过问卷调查,多数学生认为PBL教学法有助于自我学习能力、临床实践能力及团队合作技巧的提高。[结论]PBL教学法能提高学生的病史采集、体格检查及医疗操作等临床实践技能,并得到了大多数实习学生的认可,其教学效果优于传统教学方法。