新闻报道中的部分禁用词

1.对有身体残疾的人士不使用“残废人”“瞎子”“聋子”“傻子”“弱智”等蔑称,而应使用“残疾人”“盲人”“聋人”“智力障碍者”等词语。2.报道各种事实特别是产品、商品时不使用“最佳”“最好”“最著名”等具有强烈评价色彩的词语。     

伤残医修的概念与內涵

伤残绝非是受伤造成的残,它的内涵很深,不能从字面解释,需不断学习,逐渐加深理解。随着社会的进步和人类的文明,世界各国越来越重视伤残的预防与康复治疗。我国自“残疾人保障法”颁布以后,对伤残、残疾的预防、康复治疗、康复人才的培养、康复医疗机构的设置等都有明确规定。     

新闻报道中的部分禁用词

1.对有身体残疾的人士不使用“残废人”“瞎子”“聋子”“傻子”“弱智”等蔑称,而应使用“残疾人”“盲人”“聋人”“智力障碍者”等词语。2.报道各种事实特别是产品、商品时不使用“最佳”“最好”“最著名”等具有强烈评价色彩的词语。     

新闻报道中的部分禁用词

1.对有身体残疾的人士不使用“残废人”“瞎子”“聋子”“傻子”“弱智”等蔑称,而应使用“残疾人”“盲人”“聋人”“智力障碍者”等词语。2.报道各种事实特别是产品、商品时不使用“最佳”“最好”“最著名”等具有强烈评价色彩的词语。3.医药报道中不得含有“疗效最佳”“根治”“安全预防”“安全无副作用”等词语,药品报道中不得含有“药到病除”“无效退款”“保险公司保险”“最新技术”“最先进制法”“药之王”“国家级新药”等词语。     

恭贺新年

大道致远,行地无疆,值此辞旧迎新、既往开来的美好时刻,中国残疾人康复协会肢体残疾康复专业委员会、青年委员会及下设各专业学组向肢残委各位委员、《中国矫形外科杂志》的广大读者、作者、编者致以亲切的问候和诚挚的祝福!     

父母对残障青少年性教育的态度和看法

目的：了解未婚残障青少年父母对残障青少年性教育的态度、看法和建议,为更好地向残障青少年提供相关教育提供依据。方法：在上海、北京和陕西农村地区对视力障碍、听力障碍、肢体障碍和智力障碍未婚青少年的父母进行个别深入访谈,共完成访谈31人,其中城市13人、农村18人。结果：城市父母对残障青少年的性与生殖健康问题有所关注,保护意识较强,对残障青少年性教育普遍持支持态度,对自我保护的教育认同度高,但对生殖与避孕、人工流产、性病等知识的提供较保守。仅约1/3（4/13）的城市父母对孩子进行过性教育,内容主要涉及青春期发育和保健以及自我保护。农村地区父母对孩子性与生殖健康方面关注很少,虽然大多数父母（13/18）也认为应该向残障青少年提供性教育,但却说不出应该教授的内容,自身更是极少对孩子进行性教育,有1/3（6/18）的农村父母明确表示不愿意提供。几乎所有城市父母（12/13）和多数农村父母（13/18）都支持学校性教育,认为学校性教育比家庭性教育好,但他们对残障孩子接受学校性教育的状况均欠了解,特别是农村父母。结论：城市和农村残障青少年父母对性教育的认识和提供状况等方面存在明显差异,农村父母的认识更保守,提供的性相关知识更有限。应提高残障青少年父母对家庭性教育重要性的认识,提升其家庭性教育能力。     

中医医院康复医学科介入残疾人康复策略探讨

残疾人处于社会弱势,在健康、教育、社会服务等方面均面临诸多困难.调查研究发现,残疾人康复服务供需矛盾突出.目前国内残疾人康复发展受到多种因素制约,存在有效供给不足、服务体系不平衡、人才结构不合理等问题.中医医院康复介入策略涵盖不同内容,包括康复治疗、康复护理、人文关怀等,应积极争取政府和社会对中医医院康复项目和硬件条件的支持,突出在残疾人康复服务中的人文关怀,中医医院残疾人康复服务应向农村延伸和倾斜,加强康复技术人才培养和康复医学诊疗新技术的临床应用,推动中医医院康复医学科介入,倡导更全面的康复服务.     

职业康复--强化支援残疾人的就业问题

近年来,针对就业残疾人的变化和劳动市场的动向,支援残疾人就业的所谓职业康复发生了较大改变.2004年,在东京召开了第41届日本康复医学会,专题讨论“职业康复的现状和今后的课题：。     

智能轮椅的研究与发展

智能轮椅作为移动机器人的一种，主要用来辅助老年人和残疾人的日常生活和工作，是对他们弱化的机体功能的一种补偿。智能轮椅在作为代步工具的同时又可以使用携带的机器手臂完成简单的日常活动，使他们重新获得生活能力，找回自立、自尊的感觉，重新融人社会。因而，智能轮椅的研究得到越来越多的关注。     

国际功能、残疾和健康分类：认识一种新的国际分类系统

目的：国际、残疾和健康分类是一种新的国际分类系统，是在国际障碍分类的基础上发展而来的，是为了记录健康状况及与健康相关的状况，而提供统一的、标准化的语言，使全世界不同学科和领域能够对有关健康和保健情况进行广泛交流。并提供了一种框架，可以对健康及与健康相关的信息进行编码（如诊断、残疾等）。方法：从基本特征，分类项目，应用领域等几个方面对国际、残疾和健康分类进行分析。结果：①国际、残疾和健康分类的基本特征明确了环境因素及个人因素的重要性，在国际、残疾和健康分类中均用肯定的形式表示，且各个项目间的关系是双向、关联、相互作用、相互制约的立体式模式。②涉及的范围较前更加广泛，涉列的项目内涵扩大，且各个项目的分类详细。③国际、残疾和健康分类所有的人均可以使用，是世界上惟一被承认的一种分类工具。结论：国际、残疾和健康分类系统表明医务工作者面对的不仅是疾病、残疾，也不只是针对身心功能障碍水平的简单处置，而是要全面把握对象的话动能力、参与水平、环境因素及主观意识状况，使其充分发挥主观能动性。