换位思考在临床护理带教中的应用

换位思考即指人们对各种事物或现象能从对方的角度去思考和理解。在临床护理带教中运用换位思考，以培养学生学习知识的能力，培养非智力品质和全面的专业知识为目的的教学已成为必然趋势。遵循培养目标与社会需求相结合，能力培养与素质教育相结合的原则，现将本人带教体会总结如下。     

对医学院校伪贫困生的思考

目的 深入剖析医学院校出现伪贫困生的原因，提出一套治理伪贫困现象的方案。方法 从外部环境、学校、学生本身等3个方面分析出现伪贫困生现象的基本原因。结果 治理伪贫困现象的对策是：加强诚信教育、讲述贫困故事、建立监管机制、形成文化自觉。结论 只有治理高校里的伪贫困现象，才能使扶贫资金使用得当，体现公平的原则。     

全球化思考 本土化运作——访葛兰素史克中国投资有限公司医药总监孔赋诚（Dr．MichaelHumphries）

卓永清先生,在藤泽制药工作了26年,参与过研发、注册、生产、市场和销售等每个环节的工作,尤其对中国市场,更是倾注了许多心血。也正是凭着这种‘专业、专注、执着”的精神,藤泽制药在卓先生的带领下,积极地推动着中国器官移植事业的发展。 器官移植在中国 中国在器官移植领域进步很快。在中国,肝脏移植病例数1999年只有110例,2002年达到840例,今年预计     

加拿大卫生从业人员和卫生行业学会管理的基本模式与思考

最近 ,笔者赴加拿大 ,对卫生从业人员和卫生行业学会管理模式进行考察 ,基本了解了加拿大卫生从业人员和卫生行业学会管理的模式 ,这对加强本市卫生行业学会建设和卫生从业人员管理具有借鉴意义。1　加拿大卫生从业人员管理系统1 1　加拿大背景加拿大是一个君主立宪制国家 ,属于英联邦国家的一员 ,女王之下分立三权 :立法、行政、司法。议会为加拿大的立法机构 ,联邦议会和各省议会均可在宪法授予的权力范围之内制定和颁布法律。加拿大分为 1 0个省、3个地区 ,安大略省为人口最多的省份 (以下简称安省 )。根据加拿大宪法 ,省政府负责建立…     

开展卫生监督工作的实践与思考

目的 总结经验，分析问题，探讨对策，深化卫生监督工作。方法 对全区3年来的卫生监督工作情况进行回顾和分析。结果 总结出军区开展卫生监督工作的做法：(1)抓组织管理，推进卫生监督管理趋于规范；(2)抓能力培养，加强卫生监督队伍建设；(3)抓监督检查，促进卫生管理制度的落实；(4)抓重点和难点，确保卫生监督工作取得实效。提出做好卫生监督工作的对策：(1)提高认识，确立和提高卫生监督工作的地位；(2)完善配套法规，理顺监督机制，确保执法工作的规范运行和顺利实施；(3)加快新装备的研制，适应卫生监督工作的需要。结论 采取的做法和对策是行之有效的，对其他部队具有参考作用。     

1998年—2001年我院病案利用分析

随着卫生改革的不断深入,病案信息作为重要的医疗信息,广泛应用于医、教、研、公检法、保险业以及患者等方面。通过对1998年-2001年我院病案信息利用分析,进而思考如何提高病案管理质量,使病案信息得到充分利用。     

综合性(师范)大学医学教育教学改革及思考

本文阐述了医学院校并入综合性(师范)大学后,如何利用和发挥综合性大学优势,全面实施素质教育;医文渗透,医理融合;深化教育教学改革;加强师资队伍建设与学科建设探索的体会,并对今后的发展提出某些战略性思考。     

搞科研，我们得天独厚

临床医生搞科研，我认为得天独厚。问题是你对待所从事的临床工作是不是认真负责，是不是全方位地观察思考和探索，是不是只是被动地去应付工作。     

善用脑者为何寿长

我今年已经70多岁了,自认为身体还好,十年来我写了500余篇文章并在报纸、期刊上发表;在电脑上完成了48本书,已出版39本,待出版9本。我觉得我既为社会     

我国临床科研中存在的问题与思考

推动我国临床医学发展的成就1998年,王秀峰教授[1]总结了我国建国50年来取得的14大医学科技成果。这些成果具有原创性,影响深远且广泛,得到国际公认;同时解决了某些较急迫问题,或形成了一门新的医学学科,推动了我国乃至世界医学进步。巴德年院士[2]将下列研