男护生就业思想状况与社会认同情况的比较分析

目的让男护士了解当今社会对其认同程度，做出适当调整，同时给学校和医院在培养护理人才方面提供参考。方法采用问卷调查法，对某校63名男护生进行了就业思想状况的调查，对157名社会人员进行了对男护士认同度的调查。结果56．36％的男护生认为医院对男护士的需求程度可有可无，而78．98％的社会大众则认为医院需要男护士。其次，男护生选择毕业后从事护理工作的仅10．91％，但社会大众愿意接受的有68．15％。结论社会对男护士认同度良好，需求度较大，但男护生对自身专业认同度低。建议医院在接受男护士时应针对其优势用人所长，医学院校应结合医院的需求注重男护生综合素质的培养，男护生应准确定位作好职业规划，社会应关注并接受男护士。     

护士对护理质量管理检查工作认同度的调查分析

目的了解护士对护理质量管理检查工作的认同状况,分析护理质量管理检查中存在的问题,为临床护理质量管理检查工作的改进提供依据。方法采用自行设计的问卷对215名护士进行调查。结果83．72％护士认为护理质量管理检查工作有必要;52．56％认为现行的护理质量管理检查对临床护理工作有较大督促作用;13．02％认为现行的护理质量管理检查方式完全合理;52．09％认同护理质量管理检查标准的全部内容。工作量越大护士对护理质量管理检查必要性的认同度越高（P〈0．01）。结论护士对护理质量管理检查必要性的认同度较高,对护理质量管理检查方式、检查标准的认同度较低。护理质量管理检查工作要根据临床多变的情况,调整工作方式、方法,完善检查制度,在护士中普及标准,以确实提高护理质量管理检查工作的力度,从而保障护理质量的提升。     

大学生对社会主义核心价值体系认同度调查与分析——以莆田学院为例

社会主义核心价值体系是社会主义中国的精神旗帜?高校是建设社会主义核心价值体系的重要阵地?如何引导大学生对社会主义核心价值体系的认同已经成为当今高校德育工作的一个重要课题?笔者通过问卷调查?个别访谈?座谈会等形式,分析当前大学生对社会主义核心价值体系认同度的现状及原因,并提出相关的对策?     

护生角色认同程度的调查与提升策略研究

提高医学院校护理专业的学生对护士角色的认同度,对稳定护理行业队伍,提高护理行业的服务质量都是非常有帮助的.为了实现这个目标,作为教育管理者除了要传授学生护理的专业知识外,还要在学习过程对学生进行全方位的专业思想教育,注重对教育实习基地的选择和建设,为护理专业的学生们开展有效的心理辅导和职业规划,培养他们对护理行业的深厚情感,增强他们为护理行业奉帮助他们树立正确的职业操守献青春的信念.     

云南罗平医院员工对医院的认同度分析

通过问卷调查和访谈分析,调查了云南罗平医院194名员工对医院的认同度,调查对象包括行政、临床和后勤人员,从医院管理模式、医院绩效考核、医院薪酬待遇等方面用描述统计方法分析了数据,显示了医院员工的认同度情况及管理中存在的问题,并分析了不同因素对医院员工的认同度影响,为进一步改善医院管理状况,提高管理水平提供了参考。     

护理专业学生“优质护理服务”认同度调查

目的了解护理专业学生(以下简称护生)对志愿者"优质护理服务"实践活动认同情况,促进"优质护理服务"活动朝着更好、更全面的方向发展。方法用自行设计的问卷调查表对遵义医学院护理学院2009级、2010级志愿参加"优质护理服务"活动的护生进行问卷调查。结果 63.27%护生选择参加3月"优质护理服务"活动;57.64%护生认为"优质护理服务"时间安排合理;48.53%护生认为参加"优质护理服务"占用了学习时间;52.82%护生还会继续参与"优质护理服务"活动;72.12%护生认为有必要继续开展"优质护理服务"活动。结论护生志愿者"优质护理服务"实践活动有必要继续进行,可以使护生提前进入临床,熟悉医院环境,了解相关疾病,增加临床经验,锻炼沟通能力,但在时间和内容安排上有待进一步优化和完善。     

男护生就业思想与社会认同度情况的调查分析

目的让男护士了解当今社会对其认同程度,做出理性分析,同时为高校培养合格的男护理人才提供参考。方法采用问卷调查,对三峡大学医学院63名本科男护生进行就业思想情况的调查,对157名社会人员进行对男护士认同度的调查。结果56.36%的男护生认为男护士在医院可有可无,12.73%的男护生认为医院不需要男护士,而男护生选择毕业后从事护理工作的仅10.91%,但社会人员愿意接受男护士的有68.15%;关于男护士的压力来源,70.70%的社会大众认为来自传统观念;27.27%的男护生认为主要来自于就业待遇低,其次是护士地位低、无职业成就感和传统观念。结论社会对男护士认同度良好,需求度较大,但男护生对自身专业认同度低,建议医学院校结合医院的实际需求注重男护生综合素质培养的同时应加强男护生职业观和价值观的教育和培养;医院在接受男护士时应根据其优势用人所长;社会应关注并接受男护士,稳定护理队伍。     

门诊患儿家长雾化吸入疗法认知-态度-需求的现况调查

目的了解门诊患儿家长对雾化吸入疗法的认知水平,认同度及知识需求情况,为制定有效的健康教育方法,提高患儿家长护理满意度提供参考依据。方法本研究为横断面研究。采用便利抽样法,选取2020年3月—2021年3月在清华大学附属北京清华长庚医院儿科门诊进行雾化吸入治疗的260名患儿家长为研究对象,采用自制的雾化吸入疗法相关知识调查问卷对其进行调查。结果本研究共发放问卷260份,回收有效问卷243份,有效回收率为93.5%。患儿家长雾化吸入疗法认知总分为(50.33±8.38)分;雾化吸入疗法态度总分为(17.86±2.61)分;31.7%(77/243)的患儿家长认为自己非常需要得到雾化吸入疗法相关知识;58.4%(142/243)的患儿家长认为自己需要得到雾化吸入疗法相关知识;67.9%(165/243)的患儿家长首选通过当面演示方式获取雾化吸入疗法相关知识。结论门诊患儿家长对雾化吸入疗法的认同度较高,希望得到相关知识的宣教。护理人员应主要采取当面演示,并辅以视频及宣教手册等方式对患儿家长进行健康宣教,以提高患儿家长护理满意度。     

2型糖尿病患者八段锦锻炼态度的调查

目的：研究2型糖尿病患者对八段锦的认同度。方法：选取参加八段锦锻炼3个月左右的2型糖尿病患者共200例,自制调查表,调查表分为患者基本情况、对八段锦认同度两部分,对患者进行访谈。结果：患者基本上认可八段锦的作用,并喜欢在冬春季节锻炼。同时八段锦的接受程度仍存在差异,主要是晨起八段锦锻炼会影响他们的日常生活。结论：患者对八段锦有一定的认同度,但仍需通过糖尿病教育来改变其生活习惯,同时需通过对八段锦进行调整以方便其融入患者的日常生活中。     

职业院校口腔修复工艺专业学生专业认同度调查及影响因素分析

随着口腔医学的发展,口腔修复工艺逐渐从口腔修复学中分离出来,成为一门独立的学科,具有交叉、综合应用性质。口腔修复工艺技术在我国起步较晚,口腔技师学历普遍较低,理论知识薄弱,操作上也只能＂依葫芦画瓢＂,缺乏创新性。因此,高级专业技能型人才的需求与口腔技师水平低下的现状之间的矛盾日益凸显。普及口腔修复工艺教育,改变传统培养模式,提升口腔技师理论水平,是解决这一矛盾的根本途径,也是推动我国口腔医学发展的重要举措。