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1.
浅谈PBL在口腔正畸教学中的应用 总被引:4,自引:0,他引:4
以问题为基础的学习法(Problembased learning,PBL)由美国神经病学教授Barrows于1969年提出[1]。多年来,许多欧美国家借鉴此法开展教学改革,已成为国际上流行的一种教学方法1994年,哈佛大学牙科学院针对四年制本科生实行PBL课程,经过不断完善,目前已形成一套较成熟的PBL教学模式[2]。去年,笔者有幸在哈佛大学牙科学院进行了6个月的交流学习,全面参与了该院PBL课程的教学实践,深感PBL在口腔正畸教学中的优越性。一、PBL正畸课程的特点口腔医学是一门实践性很强的学科,口腔正畸学尤其如此,需要综合考虑患者各方面的情况。传统教学方式… 相似文献
2.
《中国医疗器械杂志》2012,(1):60-60
美国哈佛大学医学院附属布列根和妇女医院与美国国立卫生研究院(NIH)共同投资2000万美元,兴建多维影像引导手术操作系统手术室,即AMIGO(advanced multimodality image-guidance operating)。 相似文献
3.
肖美妍 《心血管病防治知识》2013,(7):53
很多人每天都补充钙剂。然而,2013年2月发表的两项研究称,经常使用高剂量钙补充剂可能会增加心脏疾病的风险的结论引起了人们的关注。哈佛大学附属布里格姆妇女医院的预防医学主任乔安·曼森博士说:"基于迄今为 相似文献
4.
5.
6.
《浙江中西医结合杂志》2014,(6):561-561
复旦大学分时制特聘教授吴柏林与哈佛大学学者合作的一项研究成果发现,减数分裂基因(HFM1)突变会导致隐性遗传卵巢早衰。这一发现为探索卵巢早衰或卵巢功能不全的发生机制,阐明该病的临床高度异质性和遗传病因复杂性开辟了一个新的研究途径,也可为临床诊治提供更多依据或有价值的参考, 相似文献
7.
8.
阿敏 《人生与伴侣(下半月版)》2011,(5):37
哈佛大学心理学博士最新研究指出,"三心二意"时人是不开心的。而且他还说,一个人越是不开心,就越是难以集中精神。根据研究报告,大部分不由自主的"白日梦"都是负面和中立的内容,或是一些还没完成的计划,但是,即使是出神地去幻想一些开心的事,回到现实后仍然是不开心的,为什么 相似文献
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