父母教养方式对医学生学业成绩和综合素质的多模型效应研究

通过建立结构方程模型和中介效应检验来研究父母教养方式对医学生学业成绩和综合素质的多模型效应影响。     

氨基酸螯合钙胶囊致血尿1例

患者,女,75岁,因骨质疏松症,服用氨基酸螯合钙(商品名:乐力,美国矿维公司,批号082901)1 000 mg/粒,2次1粒,连续服用.于第12天早晨发现尿液颜色改变,肉眼可见红色,浑浊,随送医院检查.查体:体温36.5℃,呼吸80次·min-1,心率26次·min-1,血压17/11kPa,神志清楚,应答切题.尿液化验:尿中红细胞 ,肾功能正常,无泌尿系感染;B超:未见泌尿系结石;无其他不适症状,经诊断为血尿.未做特殊处理,嘱咐患者停用乐力,注意休息多饮水,症状逐渐消失.第5天患者再次服用乐力1粒,于次日早晨又发现尿液颜色改变,肉眼可见红色,浑浊,经检查仍为血尿,同上处理.患者服用乐力期间未合并服用其他药物,两次出现血尿症状,疑为药物所致.     

医学生职业心理素质结构的理论构建及问卷编制：以医生岗位胜任力为导向

目的　研究医学生职业心理素质结构并编制问卷。方法　基于扎根理论研究、半构式调研访谈,构建医学生职业心理素质概念及结构,编制具备合格信效度的医学生职业心理素质问卷。通过方便取样对四川多所高校医学生施测,回收有效问卷300份用于项目分析,400份问卷进行相关性分析、探索性因素分析,400份问卷用于进行验证性因素分析、信度分析。采用SPSS 25.0进行相关性分析、探索性因素分析与信度分析,采用AMOS 26.0进行验证性因素分析。结果　医学生职业心理素质正式问卷包括职业个性、职业心理能力、职业认同3个分量表,由13因子共61个题项组成。问卷总体Cronbach’s α=0.947,总问卷及3个分量表的内部一致性系数为0.845~0.947,3个分量表与总问卷相关系数为0.850~0.869,三因素模型拟合良好（GFI=0.945,AGFI=0.906,NFI=0.936,RFI=0.906,IFI=0.957,TLI=0.935,RMSEA=0.070）。结论　职业个性、职业心理能力、职业认同是医学生职业心理素质的结构要素,医学生职业心理素质问卷具有良好的内容效度、结构效度和内部一致性信度,可作为测评医学生职业心理素质的有效工具。     

基于“上病下取”理论论治儿童哮喘

从整体观思想出发，提出运用“上病下取”理论治疗小儿哮喘，秉承“治肺不离于肺、治肺不止于肺”的学术观点，提出此病核心病机为脏腑功能紊乱、气机升降出入失衡，与肺肝脾肾肠胃密切相关。治疗上应将恢复脏腑功能平衡和气机升降出入平衡贯穿始终，以辨“脏腑、气血、虚实、寒热”为具体方法，重视儿童的生理病理特点，灵活遣方用药，使气机和调，脏腑合和，升降如常，则哮喘自平。