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1.
目的 系统评价翻转课堂教学模式在物理治疗学教学中的应用效果。方法 计算机检索CENTRAL、MEDLINE、EMBASE、CINAHL Plus、Academic Search Premier、Teacher Reference Center、ERIC以及Education Research,纳入翻转课堂教学模式应用于物理治疗学教学的原始研究。检索时限为建库至2021年6月。由2名研究人员独立完成文献筛选、数据提取、质量评价,对翻转课堂教学模式对比传统教学模式在物理治疗学教学中的效果进行综述。结果与结论 共检索文献1 307篇,最终纳入7篇,包括至少770名学生。发表时间集中在2013年至2019年,研究对象为物理治疗学专业学生,主要结局指标为考试成绩。翻转课堂教学模式总体说来可提高学生的笔试成绩,增强高阶思维能力,得到了学生和教师的积极评价。  相似文献   
2.
3.
以“七麦数据”网站收录的中医移动医疗App作为研究对象,采用网络调查法和文献分析法,根据“七麦数据”对移动医疗App的分类,结合中医移动医疗App的信息服务内容和特点,将筛选出的中医移动医疗App划分为医疗健康类、中医养生类、知识传播类、全面综合类,并根据“七麦数据”网站中对各类中医移动医疗App的打分及累计下载量筛选出最具代表性的12款中医移动医疗App,从全面性、人性化、安全性、实用性4个一级指标和40个二级指标对其信息服务现状进行评价,指出当前中医移动医疗App信息服务存在的问题并提出建议。  相似文献   
4.
ObjectivesTo confirm what impairments are present in runners with Achilles tendinopathy (AT) and explore the variance of AT severity in an adequately powered study.DesignCase-control study.SettingTwo private physiotherapy clinics in Australia and Spain.ParticipantsForty-four recreational male runners with AT and 44 healthy controls matched by age, height, and weight.Main outcome measuresDemographics, activity (IPAQ-SF), pain and function (VISA-A), pain during hopping (Hop pain VAS), hopping duration, psychological factors (TSK-11, PASS20), and physical tests regarding lower-limb maximal strength and endurance.ResultsBody mass index (BMI), activity, VISA-A, pain, and duration of hopping, TSK-11, PASS20, standing heel raise to failure, seated heel raise and leg extension 6RM, hip extension and abduction isometric torque were significantly different between groups (P < 0.05) with varied effect sizes (V = 0.22, d range = 0.05–4.18). 46% of AT severity variance was explained by higher BMI (β = −0.41; p = 0.001), weaker leg curl 6RM (β = 0.32; p = 0.009), and higher pain during hopping (β = −0.43; p = 0.001).ConclusionRunners with AT had lower activity levels, lower soleus strength, and were less tall. BMI, pain during hopping, and leg curl strength explained condition severity. This information, identified with clinically applicable tools, may guide clinical assessment, and inform intervention development.  相似文献   
5.
6.
背景 致密性骨炎(OCI)和其他疾病有时难以鉴别,探讨血清骨转换生化标志物可为OCI的鉴别诊断提供依据。 目的 探索女性OCI患者的血清骨转换生化标志物的水平变化及临床意义。 方法 回顾性选取2013年6月至2022年2月在北京积水潭医院门诊及住院诊断为OCI的61例女性患者作为观察组,年龄15~50岁,平均(33.8±6.6)岁,病程2周~15年。选择同期61例女性体检健康者作为对照组,年龄15~48岁,平均(35.6±7.6)岁。比较两组一般临床资料和血清骨转换生化标志物水平,并对血清骨转换生化标志物与病情相关指标进行相关性分析。 结果 观察组血清白蛋白(45.4±2.9)g/L低于对照组(46.5±2.8)g/L(t=2.190,P<0.05)。血清骨转换生化标志物比较结果显示,观察组血清1型胶原羧基末端肽β特殊序列(β-CTX)〔0.28(0.23,0.37)μg/L〕、N-端骨钙素(OC)〔13.1(11.2,16.2)μg/L〕、25-羟维生素D3〔25-(OH)VD3〕〔(14.1±5.1)μg/L〕低于对照组〔0.36(0.29,0.48)μg/L,15.6(13.7,17.3)μg/L,(17.5±6.6)μg/L〕(Z=-2.983、-3.255,t=3.081,P<0.05)。长病程亚组OC水平〔14.6(12.4,18.5)μg/L〕高于短病程亚组〔11.7(10.2,14.0)μg/L〕(Z=-2.407,P<0.05)。多孕亚组β-CTX〔0.25(0.22,0.32)μg/L〕、OC水平〔12.2(10.3,15.0)μg/L〕低于非多孕亚组〔0.33(0.26,0.44)μg/L、13.4(12.0,18.8)μg/L〕(Z=-2.486、-1.897,P<0.05)。相关性分析显示,观察组血清1型前胶原氨基端延长肽(tP1NP)与妊娠次数、生产次数均呈负相关(rs=-0.276、-0.298,P<0.05),OC与体质指数(BMI)、视觉模拟评分法(VAS)评分、妊娠次数均呈负相关(rs=-0.284、-0.374、-0.360,P<0.05),25-(OH)VD3水平与BMI呈正相关(rs=0.275,P<0.05)。 结论 女性OCI患者血清OC、β-CTX水平明显降低,可为鉴别其他疾病提供依据;血清OC水平可以反映OCI患者的严重程度,同时OC水平与患者妊娠次数相关;tP1NP与妊娠次数、生产次数相关。  相似文献   
7.
采用Mimics对心脏进行三维重构,用3-matic进行模型优化以及模型误差分析,对左心室室壁运动做速度分布假设,基于UDF宏文件对左心室室壁运动编写程序,将血液视为非牛顿流体,采用动网格技术研究不同血压对左心室血液流动的影响。模拟发现当左心室收缩时,压力梯度明显,内部压力减小。当左心室舒张时,内部压力逐渐增高。二尖瓣口处的速率先增大后减小。血压升高,左心室内剪切应力持续增大,极易破坏红细胞结构,产生溶血现象,导致心脏功能紊乱。  相似文献   
8.
9.
黄嘉敏  赵霞  孙宜康  李宛莹  苟继周  周光德  何清 《肝脏》2022,27(1):20-22,37
目的了解何首乌致药物性肝损伤(Polygonum multiflorum-associated drug induce liver injury,PM-DILI)的临床病理学特点。方法收集2019年3月1日至2021年3月1日深圳市第三人民医院收治的8例PM-DILI患者临床资料。肝穿组织进行苏木素-伊红染色、网状纤维染色、Masson三色染色、铁、铜特殊染色和免疫组织化学染色,显微镜下观察分析。结果8例PM-DILI患者男女比为1∶1,平均年龄43岁,其中6例为急性PM-DILI,2例慢性为PM-DILI。入院血清学检查异常主要包括转氨酶升高和淤胆均为7例。主要组织病理学改变为点灶状坏死8例、界面炎5例、融合坏死4例,融合坏死以肝腺泡3带为主,不伴或伴少数炎细胞浸润;胆汁淤积5例,为肝腺泡3带的肝细胞、毛细胆管内淤胆,不伴或伴少数炎细胞浸润;中央静脉炎3例;病程长者可发生肝纤维化,甚至肝硬化2例。结论肝腺泡3带为主的急性淤胆和肝细胞坏死是PM-DILI主要组织学表现,严重者可发生静脉炎等血管损伤。  相似文献   
10.
Most surgical and anaesthetic mortality and morbidity occurs postoperatively, disproportionately affecting low- and middle-income countries. Various short courses have been developed to improve patient outcomes in low- and middle-income countries, but none specifically to address postoperative care and complications. We aimed to identify key features of a proposed short-course addressing this topic using a Delphi process with low- and middle-income country anaesthesia providers trained as short-course facilitators. An initial questionnaire was co-developed from literature review and exploratory workshops to include 108 potential course features. Features included content; teaching method; appropriate participants; and appropriate faculty. Over three Delphi rounds (panellists numbered 86, 64 and 35 in successive cycles), panellists indicated which features they considered most important. Responses were analysed by geographical regions: Africa, the Americas, south-east Asia and Western Pacific. Ultimately, panellists identified 60, 40 and 54 core features for the proposed course in each region, respectively. There were high levels of consensus within regions on what constituted core course content, but not between regions. All panellists preferred the small group workshop teaching method irrespective of region. All regions considered anaesthetists to be key facilitators, while all agreed that both anaesthetists and operating theatre nurses were key participants. The African and Americas regional panels recommended more multidisciplinary healthcare professionals for participant roles. Faculty from high-income countries were not considered high priority. Our study highlights variability between geographical regions as to which course features were perceived as most locally relevant, supporting regional adaptation of short-course design rather than a one-size-fits-all model.  相似文献   
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