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1.
左半球卒中所致的单纯失写症临床分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:探讨左半球病变时汉语单纯失写症的发生率、语言学特点及病变部位。方法:对经头颅CT确诊的右利手左大脑半球卒中无口语表达及听理解障碍的患者采用《汉语失语症检查法》进行检查,同时检查视空间能力。结果:21例患者中有6例出现单纯失写症,占28.6%。6例失写症患者均无视空间障碍。5例因右侧瘫痪,只用左手书写,1例患者因瘫痪轻微左右手均进行了书写检查。书写障碍的语言学特点包括构字障碍、象形写字、语词性失写和镜像书写。病变部位包括左侧半球的丘脑、底节、顶叶、额顶叶和侧脑室旁。结论:①单纯失写症并非罕见,而是一常见的综合征;②许多病变部位均可引起单纯失写症,提示了失写症发生机制的复杂性。 相似文献
2.
目的观察早期中西医结合治疗对脑损伤失语症的治疗作用。方法选择符合诊断标准的脑梗死后失语患者40例,随机分为观察组与对照组,分别给予不同治疗3个月后进行分级评估并统计结果。结果经过系统治疗后,观察组和对照组的评分都较前有所提高,但观察组明显好于对照组,且差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论中西医结合治疗脑梗死后失语症的疗效较为肯定,值得临床借鉴。 相似文献
3.
化痰解语颗粒治疗痰瘀阻络型中风后失语临床观察 总被引:5,自引:0,他引:5
中风后失语是脑血管病后常见症状,约1/3的急性脑血管病患者可发生不同程度的语言障碍.本研究以中风后失语患者为对象,观察口服化痰解语颗粒治疗痰瘀阻络型中风后失语,取得了较好的临床效果,现将结果报告如下: 相似文献
4.
脑卒中失语症的康复训练 总被引:4,自引:2,他引:2
滕安琪 《中国临床保健杂志》2007,10(5):545-547
脑卒中失语症是脑血管意外后的常见并发症,脑卒中致残率中出现失语症的比例高达20%~30%[1]。失语症是由于脑卒中后大脑语言中枢受到损伤引起的。当与这些功能有关的脑组织受损时,就会出现相应的语言功能障碍。表现为口语表达困难,不能理解,命名困难,复述差;说话流利性减低,失句法及文法;无法参与正常社交活动,甚至日常生活也受到一定程度的影响。为使患者说话、理解、阅读、计算、写字能力部分或全部恢复,其特殊的功能康复训练是非常重要的[2]。现对近几年失语康复的理论基础、检查、评估与康复训练及价值等方面进行综述。1理论基础失语康复… 相似文献
5.
针刺结合语言训练治疗脑卒中失语的临床研究(英文) 总被引:3,自引:0,他引:3
目的:观察针刺结合语言康复训练对脑卒中引起的失语的临床疗效。方法:将 60 例病人随机分成两组,每组 30 例。治疗组行针刺加语言康复训练。对照组单纯采用语言康复训练。治疗 30 天后观察疗效。结果:治疗组的总有效率和语言分明显高于对照组 (P<0.05)。结论:针刺加语言训练的综合康复对脑卒中引起的失语具有较好的治疗作用。 相似文献
6.
7.
目的:探讨基于模板的脚本训练对脑卒中后非流畅性失语病人语言功能的影响。方法:选取2021年6月—2022年3月武汉某三级甲等医院收治的71例脑卒中后非流畅性失语症病人,采用随机数字表法分为干预组34例和对照组37例。干预组给予基于脚本模板的康复训练,对照组给予常规言语康复训练。采用中国康复研究中心汉语标准失语症检查(CRRCAE)和日常生活交流能力评定法问卷(CADL)测评两组病人治疗前后语言功能变化。结果:干预组病人治疗前后听理解、复述、说、出声读、阅读评分比较差异均有统计学意义(P<0.001),对照组病人复述和出声读评分比较差异均有统计学意义(P<0.001),两组病人治疗后听理解、复述、说、出声读、阅读评分比较差异均有统计学意义(P<0.05);两组病人治疗后日常生活交流能力评定法评分均高于治疗前(P<0.001),且干预组日常生活交流能力评定法评分高于对照组(P<0.05)。结论:基于模板的脚本训练能有效提高病人的语言功能和日常交流能力。 相似文献
8.
【目的】观察头皮针治疗中风后失语症的临床疗效,并运用磁共振弥散张量成像(DTI)相关参数探讨其可能的作用机制。【方法】将28例中风后失语症患者随机分为治疗组13例和对照组15例,其中治疗组10例、对照组11例行弥散张量成像扫描。2组患者均给予常规药物治疗,在此基础上,对照组给予言语康复训练治疗,治疗组给予言语康复训练联合头皮针治疗,穴位选取左侧顶颞前斜线下2/5,每天治疗1次,每周6次,连续治疗2周。观察2组患者治疗前后行为学指标[西方失语成套量表测验(WAB)评分和波士顿诊断性失语检查法(BDAE)评级]和DTI参数[各向异性分数(FA)、表观弥散系数(ADC)]的变化情况,并评价2组患者的临床疗效。【结果】(1)临床疗效方面:治疗2周后,治疗组的总有效率为92.3%(12/13),对照组为60.0%(9/15),组间比较,治疗组的疗效明显优于对照组(P<0.05)。(2)行为学指标方面:治疗后,2组患者的WAB评分和BDAE分级均较治疗前明显升高(P<0.05),且治疗组对WAB评分和BDAE分级的升高作用均明显优于对照组(P<0.05)。(3)DTI参数方面:治... 相似文献
9.
10.
目的 探讨开窍解语针法治疗及综合护理干预对脑卒中后失语症患者言语功能康复的效果和体会.方法 将98例脑卒中后失语症患者随机分为单纯治疗组和护理干预组.单纯治疗组采用开窍解语针法治疗,不进行综合护理干预;护理干预组由护士针对患者的不同失语类型在单纯治疗组的基础上实施护理措施,比较综合护理干预后两组患者的疗效.结果 综合护理干预后两组患者疗效比较,差异有显著性.结论 综合护理干预失语症患者的训练,能够促进患者语言功能的恢复. 相似文献