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1.
《天坛药讯》2005,17(4):39-40
人禽流感是今年研究的热点问题之一,不但有研究通过对泰国一个聚集性发病家族中禽流感病例的病毒基因分析,认为H5N1禽流感不能排除人际传播的可能性(N Engl J Med 2005,352:333),而且有研究显示,正是由于H5N1禽流感病毒可触发人体产生免疫“风暴”,才导致了感染者的高病死率(Respir Res 2005,6:135),更有研究者提出警告称,耐奥斯他韦的H5N1禽流感病毒已经出现(Nature 2005,437:1108)。  相似文献   
2.
其其格 《健康之友》2007,(12):65-67
同事之间的聊天并非可以随心所欲。什么话能说,什么话不能说,怎么说,都有一定之规。把握谈话的分寸是职场人际不可忽视的一环。《健康之友》采访了3位人力资源总监,让这些“人际高手”带你绕开office谈话禁区![编者按]  相似文献   
3.
护患关系与人际交流(续2)   总被引:3,自引:0,他引:3  
人们为了彼此传达思想、交换意见、表达情感等目的,需要运用语言符号来进行沟通。通过沟通建立人际关系、传递信息、表达感情,满足精神及物质需要。  相似文献   
4.
医学生在进入临床学习期后,除了继续保持着校园生活中的几种人际关系如师生关系、同学关系、班级群体关系等外,开始面临了新的人际关系,医疗人际关系。因此,如何处理和调节实习生活中的各种人际利益关系,找出医疗人际交往的心理规律,改善服务态度,提高医疗服务质量,高效率地完成实习任务,是医学生临床实习的重要课题。本文试对如何加强医学实习生几种主要的医疗人际关系教育作一粗浅的阐述。  相似文献   
5.
行医态度包括医生对学术的态度和他在工作中人际交流的态度。态度不当会给患者和自己都带来痛苦。本文结合我国大部分地区现状谈病理行医态度。  相似文献   
6.
影响青少年宽恕的因素浅析   总被引:1,自引:0,他引:1  
在现实社会中,人的一生并不是完美元缺的,人与他人、人与自己难免会因为某种不公正,不合理的伤害而倍感痛苦,那些因为没有得到合理解决的消极情绪,消极行为和消极认知而引发的各种问题困扰着人,影响了人们正常的工作,学习和生活。在现阶段,青少年间的人际冲突后,因为他们的不宽恕而影响了同伴问人际关系的维持,从而影响了身心的健康发育或发展。如今有很多青少年之间因为某种矛盾而不能原谅,宽恕对方引发悲哀的事情发生并非鲜见。同时,很多学生因为自身的失误和不足而导致了元法弥补的错失,很多青少年元法敞开胸襟做到自我宽恕,导致破坏性的内疚,自尊的丧失,自信心的丢弃;继而导致自暴自弃和自我封闭。如此的恶性循环使学生的心理不再健康。宽恕对于消除焦虑、抑郁、恐惧等消极情绪和对于重建良好的人际关系有着积极的建设性作用。  相似文献   
7.
主要疾病分析:我校区医院在2004年5月中旬,对全校区的离退休,教职工进行一次全面系统的,严格的医学健康体检。耳鼻喉科体检总人数是1700人,患病人数167人,占总数9.8%。常见病,多发病的比例较为突出。其一,神经  相似文献   
8.
本文就费县1991年被确认为中国——联合国儿童基金会健康教育合作项目试点县以来,以健康教育合作项目为龙头,以实现“2000年人人享有卫生保健”为目标,采取了人际传播为主,大众传播并举的方法,多层次,全方位的开展健康教育工作,并逐步走向规范化,制度化、社会化的轨道,大大提高了全县人民的卫生观念,健康意识和自我保健能力,有力地加快了全县农村奔小康步伐。  相似文献   
9.
目的探求青少年归因方式与人际信任的关系。方法运用一般情况调查表、I—E量表、信任量表对413名青少年进行测查。结果①青少年的归因方式在性别、是否留守上均存在显著差异;②青少年的人际信任在性别、是否留守上均不存在显著差异;③青少年的归因方式对人际信任有极其显著的影响。结论青少年的归因方式极其显著地影响其人际信任。  相似文献   
10.
目的 探讨军事化管理在对地方大学生实施时,开展时间长短对个体心理健康的影响.方法 采用症状自评量表(SCL-90)对大一至大四的备100名个体进行问卷调查及分析.结果 大一组的躯体化、人际敏感、押郁、焦虑等4个因子比大二组高,大四组的强迫症状、人际敏感、抑郁、焦虑等4个因子比大二组高,大一组的躯体化、强迫症状、人际敏感、抑郁等4个因子较大四组高(P<0.05或P<0.01),但大二组与大三组在全部因子上无显著差异(P>0.05).结论 军事化管理不能对个体全程实施下去,实施1~2年最佳.  相似文献   
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