智障儿童语音切换能力干预的个案研究

目的：本研究以1名语音切换障碍智力低下学生为个案,探讨治疗语音切换能力的综合康复方法。方法采用自编材料测试学生语音切换能力,通过单一被试实验验证康复训练方法的有效性。结果训练前后学生的句清晰度和切换清晰度有显著提升,综合训练方法对提高语音切换能力有十分显著的效果。结论智障儿童与普通儿童一样,只要通过系统的强化训练,可提高连续语音能力及言语可懂度和清晰度。     

2004-2007年深圳市传染病漏报原因分析

目的分析综合医院传染病疫情漏报原因，提出防止漏报对策。方法收集2004年1月～2007年12月深圳市人民医院住院病人和门、急诊部传染病病人进行查漏和分析。结果2004～2007年传染病漏报率分别为4．41％、2．48％和2．04％，自2007年HIS系统启动后，门诊日志电子信息化管理，改进传染病疫情报告措施，传染病的漏报率明显下降，从原来的4．41％降至0．98％。结论严格执行传染病报告制度，落实报告责任和法制观和报病意识，掌握传染病的诊断标准，实行信息化管理，是防止医院传染病漏报的最有效手段。     

能力低下儿童评定量表功能性量表条目与儿童及青少年版国际功能、残疾和健康分类类目的关联分析

摘要 目的：通过对能力低下儿童评定量表（PEDI）条目与儿童及青少年版国际功能、残疾和健康分类（ICF-CY）类目的关联分析,分析PEDI功能性量表的内容效度,明确PEDI量表在临床的使用价值。 方法：由两名从事PEDI临床评估3年以上的康复医生和治疗师独立确定PEDI每个条目所包含的概念,在完成概念提取后召开讨论会,统一概念用语,删除错误提取的概念,提取概念不一致时通过讨论决定,最终确定PEDI功能性量表197个条目包含的概念,然后由熟悉PEDI条目和ICF-CY类目的医生和治疗师各一名根据联系规则,通过讨论将PEDI条目与ICF-CY类目编码进行匹配,如果在确定类目编码意见不一致时,邀请第三方做出决定。通过分析PEDI功能性量表条目与ICF-CY类目编码关联的分布状况分析PEDI功能性量表的内容效度,同时分析PEDI功能性量表条目对ICF-CY的d3、d4和d5水平类目编码的覆盖状况。 结果：PEDI功能性量表的197个条目总计与ICF-CY编码发生了370次关联,对应到ICF-CY活动和参与（d）成分的关联有323次,占87.3%,其中与d3、d4和d5三个一级水平类目编码合计关联占总关联数的72.7%。PEDI功能性量表的自理、移动和社会功能分区条目对ICF-CY的d5、d4和d3的类目编码的覆盖率分别为88%、67%、46%。 结论：PEDI条目主要集中于与ICF-CY的d3、d4、d5下属的类目关联,也有部分项目与d6关联,表明PEDI功能性量表可以用来评价儿童的活动和参与能力,由于PEDI功能性量表仅对ICF-CY自理（d5）类目具有较好的覆盖率,提示PEDI尚不能全面地满足ICF-CY有关活动和参与的评价需求。     

孕产妇艾滋病健康教育与行为干预研究

目的探讨对医院建卡孕妇开展艾滋病健康教育的可行性及其效果。方法选取2006年1—6月在某市大型综合性医院产科建卡的258名孕妇，按预定的干预策略进行相关健康教育．并对干预前后的研究对象针对艾滋病的知识、态度及行为的改变进行评价。结果干预前孕妇艾滋病知识知晓率一般，如艾滋病病原学的问题、干预对象对艾滋病的接受程度较低，均低于50．0％；经过有效干预后，研究对象针对艾滋病知识、态度及行为发生了显著改变，差异有统计学意义（P〈0．01）。结论在综合性医院开展孕妇艾滋病相关知识的健康教育方法可行，效果明显，值得推广。     

狂犬病暴露人群监测

目的了解狂犬病暴露人群的情况，为预防和控制狂犬病的发生和流行提供科学的依据。方法对2007年1～12月因动物致伤后来我院急诊科注射狂犬病疫苗的就诊者，采用《深圳市狂犬病暴露人群监测表》登记资料进行分析。结果5481例狂犬病暴露者中，男性2629例（占47．96％），女性2852例占（52．03％），男女比例为1：1．08。高发年龄是15。44岁3493例（占63．72％），其次是0—15岁1111例（占20．27％）。伤人动物主要为犬类，宠物犬和家犬共3845例（占70．15％）。伤口部位主要为上肢3029例（占55．26％），其次是下肢2079例（占37．93％）。I级暴露人群最多5420例（占98．88％）。受伤程度以浅表为主5276例（占96．25％）。所有暴露者经正确处理伤口，全程规范接种狂犬疫苗，迄今无1人发病。结论目前对狂犬病尚无有效的治疗方法，做好暴露后免疫预防是关键，最有效的措施是加强犬类管理．减少暴露机会，及时规范处理伤口并全程接种狂犬疫苗。     

言语矫治技术在聋儿集体教学中的运用

本文主要介绍了言语矫治技术在聋儿集体教学中运用的方法及原则。其中，重点介绍的方法包括：放松训练．呼吸训练、嗓音训练．构音训练等。应用的原则有两点：①自主开发与专业指导相结合；②游戏的精心设计与自然生成相结合。     

孕产妇艾滋病健康教育与行为干预研究

目的 探讨对医院建卡孕妇开展艾滋病健康教育的可行性及其效果.方法 选取2006年1-6月在某市大型综合性医院产科建卡的258名孕妇,按预定的干预策略进行相关健康教育,并对干预前后的研究对象针对艾滋病的知识、态度及行为的改变进行评价.结果 干预前孕妇艾滋病知识知晓率一般,如艾滋病病原学的问题、干预对象对艾滋病的接受程度较低,均低于50.0%;经过有效干预后,研究对象针对艾滋病知识、态度及行为发生了显著改变,差异有统计学意义(P＜0.01).结论 在综合性医院开展孕妇艾滋病相关知识的健康教育方法可行,效果明显,值得推广.     

狂犬病暴露人群监测

目的了解狂犬病暴露人群的情况,为预防和控制狂犬病的发生和流行提供科学的依据。方法对2007年1～12月因动物致伤后来我院急诊科注射狂犬病疫苗的就诊者,采用《深圳市狂犬病暴露人群监测表》登记资料进行分析。结果5481例狂犬病暴露者中,男性2629例(占47.96%),女性2852例占(52.03%),男女比例为1:1.08。高发年龄是15～44岁3493例(占63.72%),其次是0～15岁1111例(占20.27%)。伤人动物主要为犬类,宠物犬和家犬共3845例(占70.15%)。伤口部位主要为上肢3029例(占55.26%),其次是下肢2079例(占37.93%)。Ⅰ级暴露人群最多5420例(占98.88%)。受伤程度以浅表为主5276例(占96.25%)。所有暴露者经正确处理伤口,全程规范接种狂犬疫苗,迄今无1人发病。结论目前对狂犬病尚无有效的治疗方法,做好暴露后免疫预防是关键,最有效的措施是加强犬类管理,减少暴露机会,及时规范处理伤口并全程接种狂犬疫苗。     

聋儿家庭康复评估系统的构建与实践

本文主要介绍聋儿家庭康复评估系统,包括家庭康复评估的目的、意义、内容和具体方法。其中,重点介绍了家长素质及家庭康复效果的评估内容和方法。