影响护理人员规范给药的因素调查和分析

目的 了解影响护理人员正确给药的外因,以便作出相对应的策略。方法 采用自行设计的调查问卷,对100名护士进行调查问卷。结果 外因也是影响护士正确给药的重要部分。 结论 减少外因的干扰因素,在外因上干预也可减少给药错误的发生。     

不同疾病运用不同骨龄评价方法的比较

目的探讨国内常用的骨龄评价方法G-P图谱、中国人骨成熟评价标准-CHN记分法(CHN法)及儿童青少年骨龄评分法(叶氏评分法)的特点及应用选择。方法用此3种方法对不同疾病骨龄评价进行选择。结果3种骨龄评价方法无差异性(P>0.05)。结论G-P图谱、CHN法和叶化评分法可对一骨龄进行评价。     

白血病患儿生存质量调查分析及相关对策研究

目的　为了使白血病患儿因疾病及治疗对其影响的损害降低到最低程度 ,提高生存质量。方法　应用欧洲癌症研究与治疗协作组生存质量问卷 -C30 (EORTCQLQ -C30 )量表对 64例住院的白血病患儿进行生存质量问卷调查。结果　显示在躯体健康、心理健康、社会功能、经济负担四个方面观察组和对照组比较差异有显著性 (P <0 0 5 )。结论　分析影响生存质量的原因并提出了相应的对策 ,使白血病患儿能较好地渡过治疗期 ,顺利回归社会     

概念图在儿科实习护生带教中的应用范敏君 周洁 何美朵

目的： 了解概念图应用于临床带教中,对实习护生批判性思维和综合能力的影响,并探讨其应用于临床实习的意义。 方法： 将儿科实习的102名护生随机分组,实验组应用概念图的带教方法,对照组采用传统带教方法进行为期1月的儿科实习,比较实习前后两组护生批判性思维能力及综合成绩有无差异。 结果： 实验组实习后批判性思维能力有所上升,两组护生实习后,实验组批判性思维能力及综合成绩均高于对照组,差异有统计学意义。 结论： 概念图教学法能提高临床护生批判性思维能力及综合成绩,应在临床带教中大力推广。     

心理护理对静脉输液治疗患儿配合度的影响

目的探讨心理护理对静脉输液患儿配合度的影响。方法选取接受静脉输液治疗的160例患儿为研究对象,随机分为2组,对照组给予常规护理,观察组在对照组的基础上强化心理护理。比较2组的输液穿刺耗时、疼痛、配合度、穿刺成功率及家属的护理满意度。结果观察组在各年龄分组的穿刺耗时均短于对照组,主观、客观疼痛评分低于对照组,配合度好于对照组,一次穿刺成功率高于对照组(P0.05);观察组家属在服务态度、健康教育、穿刺技术、心理护理、输液质量等方面的满意度高于对照组(P0.05)。结论心理护理能够减轻输液患儿的不良情绪,提高的配合度,改善家属的护理满意度。     

质量评价员在护理质量管理中的应用和体会

目的探讨质量评价员参与护理质量管理的方法与效果。方法设立质量评价员岗位参与护理质量监控,进行实施前后分级护理、病房管理、急救物品、消毒隔离、文件书写、满意度6项护理质量指标评定结果的比较。结果质量评价员岗位设立后护理质量、患者满意度明显提高。结论质量评价员岗位对于提高病区护理质量及护理管理人才的培养具有重要的意义。     

近红外光谱脑功能成像辅助诊断强迫症的临床价值

目的探讨近红外光谱脑功能成像(functional near-infrared spectroscopy, fNIRS)技术检测强迫症患者执行言语流畅性任务时额叶和双侧颞叶脑激活特征及其在强迫症辅助诊断中的价值。方法前瞻性收集2022年6月至2023年6月在上海交通大学医学院附属瑞金医院心理科就诊的30例强迫症患者(强迫症组)的临床资料, 其中男17例, 女13例, 年龄16～41岁, 受教育9～19年。同期招募年龄、受教育程度相匹配的自愿参与研究的30名健康对照者(健康对照组), 其中男12名, 女18名, 年龄19～54岁, 受教育9～19年。使用fNIRS检测受试者执行言语流畅性任务期间前额叶和双侧颞叶的血流动力学变化, 并输出特定指标:额叶和双侧颞叶积分值、重心值及斜率。采用双样本独立t检验和非参数Mann-WhitneyU检验分析强迫症患者与健康对照者之间的指标差异, 采用二元logistic回归模型分析强迫症的影响指标, 采用受试者工作特征(receiver operating characteristic, ROC)曲线分析fNIRS指标对强迫症患者和健康对照者分类诊断的...     

婴幼儿肛周脓肿的护理

肛周脓肿是婴幼儿常见的外科疾病。因婴幼儿肛管短、肛门括约肌松弛、皮肤黏膜娇嫩、防御能力差，极易被粗糙的尿布或便纸擦伤而造成肛门周围皮肤感染，最终导致肛周脓肿，甚至肛瘘。护理不当会加快术后复发的频率，故积极的治疗和护理非常重要。现将我院2000年至2007年5月共102例婴幼儿肛周脓肿临床护理介绍如下。     

骨肉瘤患儿术后生活质量的调查分析

目的通过调查骨肉瘤患儿术后的生活状况,了解骨肉瘤患儿的生活质量及其影响因素。方法选择2008年1月—2009年8月在上海交通大学医学院附属瑞金医院确诊并施行手术的骨肉瘤患儿和良性骨肿瘤患儿各40例,采用欧洲癌症研究与治疗组织的癌症患者生命质量测定量表(EORTC QLQ-C30)进行调查。结果骨肉瘤患儿和良性骨肿瘤患儿在躯体功能、社会功能和心理功能等各方面比较差异有统计学意义(P<0.01)。保肢组与截肢组比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论骨肉瘤患儿术后的生活状况存在着诸多问题,对这些患儿要给予更多的心理干预和社会各界的帮助,提高骨肉瘤患儿的生命质量。     

概念图在儿科临床护理教学中的应用

我院儿内科病房是综合性内科病房,主要收治小儿各种疾病,包括呼吸、消化、内分泌、泌尿、血液等多系统疾病,且各学科分组细,病种独特,专业性强.传统的儿科护理临床带教在病案教学中以小讲课、床边教学查房方式为主,同学在此基础上进行个案书写.