潮湿相关性皮炎病理特征及护理研究进展

对潮湿相关性皮炎的概念、危险因素、国内外发生率进行简要介绍。从皮肤长期接触水分导致浸渍，化学、物理、生物等因素在疾病发展过程中产生的作用进行综述，以增强对潮湿相关性皮炎病理机制的认识;从发病机制视角综述目前局部护理新进展，包括避免与水分长期接触、清洁、保湿、皮肤保护、使用温和的产品5个方面，旨在为相关研究及临床实践提供参考。     

眼部穴位按摩联合刮痧护理在老年干眼症患者中的应用

目的探讨眼部穴位按摩联合刮痧护理在老年干眼症患者中的应用效果。方法选取2018年3月-2019年4月收治的62例老年干眼症患者,按随机数字表法分为对照组和观察组,各31例。对照组采取常规的护理方法,观察组采取眼部穴位按摩联合刮痧的方法。观察并分析2组患者护理后的临床效果及角膜荧光素染色(FL)评分、泪液分泌试验长度(Schirmer)、泪膜破裂时间(BUT)。结果观察组的总有效率93.55%(29/31)相比对照组70.97%(22/31)高,护理后FL评分相比对照组低,Schirmer、BUT均比对照组高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论眼部穴位按摩联合刮痧的护理方法用于老年干眼症患者中效果明显,有助于减轻病情。     

公立医院运营管理的思考与建议

随着医改的不断深入和建立现代医院管理制度的迫切要求，公立医院面临全新的挑战，向管理要效益是实现医院内涵式发展的重要途径。从当前公立医院运营管理的现状入手，通过深入分析存在的问题，为进一步推进公立医院运营管理建设提出思路和建议，对实现公立医院管理转型，提升医院管理水平，实现科学化、精益化管理提供借鉴。     

新型管理模式在护理实习教学管理中的应用探讨

目的探讨在进行护理实习教学管理期间新型管理模式应用可行性。方法选择我院2018年1月-2019年2月102例实习护生作为试验对象;数字奇偶法分组后探究每组教学管理模式;对照组(51名):选择传统护理教学管理模式展开;试验组(51名):选择新型护理教学管理模式展开;比较两组护实习护生行为规范合格率、平均业务学习出勤率以及教学满意度评分结果。结果试验组实习护生规范合格率(98.04%)高于对照组(64.71%)(P<0.05);试验组实习护生平均业务学习出勤率(98.04%)高于对照组(62.75%)(P<0.05);试验组实习护生各项教学满意度评分均高于对照组(P<0.05)。结论医院实习护生在接受新型护理实习教学管理后,对于规范合格率的提升,平均业务学习出勤率的提升以及教学满意度评分的提升,均获得显著效果,最终为医院实习护生的学习效率以及护理安全提升奠定了基础。     

妇产科医生避免用药错误的规范化管理

目的:分析妇产科医生避免治疗用药错误的规范化管理方法临床应用价值。方法:回顾性分析2017~2018年期间于医院进行治疗的400例妇产科患者临床资料,医院于2018年1月开始实施妇产科用药规范化管理,比较管理实施前后的两个时间段用药错误情况的发生率差异。结果:规范性管理方案实施后妇产科患者用药错误发生率明显低于实施前(P<0.05)。结论:妇产科临床用药过程中制定相应方案进行规范性管理可明显降低用药错误发生率,提高患者临床治疗安全性。     

分析护理干预对小儿病毒性脑炎疗效及预后的影响

目的:探究小儿病毒性脑炎临床治疗中护理干预的应用效果。方法:选取本院2017年10月~2018年10月收治的小儿病毒性脑炎患者62例,随机分为对照组和研究组各31例。对照组采用常规护理,研究组采用综合护理,比较两组临床症状消失时间及家属对护理工作的满意度。结果:研究组患儿护理后头痛、发热、恶心呕吐、意识障碍以及惊厥等临床症状的消失时间明显少于对照组(P<0.05),患儿家属对护理工作的满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论:小儿病毒性脑炎临床治疗中实施优质护理干预能够有效提升患者临床治疗的改善速度,提高患儿家属对护理工作的满意情况,临床应用价值较高,值得推广应用。     

乳腺肿瘤患者护理安全质量干预的效果观察

目的医学技术在当今这个时代同科学创新技术一样重要,通过研究乳腺肿瘤护理门诊的建立以及管理,使人们了解护理人员职责,明确护理工作内容。方法通过文献检索,实践案例分析以及其他病症门诊管理情况,制定符合乳腺肿瘤护理门诊的制度。结果通过构建护理安全质量管理组织、制定护理安全质量执行标准,重视护理安全教育等途径增强管理。结论护理人员的安全教育培训和健全的护理质量安全制度是避免不必要的不安全因素的关键方法。     

综合护理干预在年轻乳腺癌患者情绪及生活质量的疗效

目的探讨综合护理对年轻乳腺癌患者术后化疗所致焦虑抑郁情绪的影响。方法选取2018年9月~2019年8月间住院治疗的年轻乳腺癌患者36例作为观察对象。利用信封双盲数字随机方法进行分组,每组患者18例,依据护理干预模式的不同分别命名为比较组和研究组,对两组患者的护理效果进行对比评价。结果在患者焦虑和抑郁评分方面,研究组明显优于比较组,数据具有统计学意义P<0.05。结论综合护理内容丰富、全面、细致,将其应用于年轻乳腺癌患者之后可以改善术后化疗所引起的焦虑和抑郁情绪,方法值得推广应用。