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81.
目的 系统评价耳穴贴压法干预糖尿病胃轻瘫患者的疗效。方法 计算机检索Pub Med、中国知网等数据库中有关于耳穴贴压干预糖尿病胃轻瘫的随机对照试验,进行文献质量评价和提取数据后,将符合纳入标准的文献进行Meta分析。检索时间从数据库建库至2021年5月,采用Rev Man 5.3软件进行Meta分析。结果 共纳入文献10篇,质量等级均为B级,合计样本量为685名患者。Meta分析结果表明耳穴贴压法对糖尿病胃轻瘫患者干预后有效[RR=1.25,95%CI=(1.15,1.36),P<0.00001]。但对患者的空腹血糖、餐后两小时血糖、糖化血红蛋白值的影响无显著差异。结论 采用耳穴贴压法对糖尿病胃轻瘫患者进行干预能够有效改善患者的临床症状。因纳入文献的质量不高,样本量偏少,得到的结论尚不能完全肯定,需要高质量的临床随机对照试验来进一步检验和证实。  相似文献   
82.
目的 建立抗澳颗粒的质量控制方法。方法 采用薄层色谱法对方中金银花、山豆根、白花蛇舌草、蒲公英进行鉴别 ,用高效液相色谱法对抗澳颗粒中所含的绿原酸进行含量测定。结果 薄层色谱法可专属检出制剂中金银花、山豆根、白花蛇舌草、蒲公英。绿原酸在 0 5~ 10 μg·ml- 1 的范围内线性相关好 ,r =0 9995 ,平均回收率为 98 2 3 %。结论 该质量控制方法可有效地控制抗澳颗粒的质量  相似文献   
83.
汪严  郑彩霞  于盼 《河北中医》2023,(11):1765-1769
介绍郑彩霞老师临证治疗肺结节经验,郑老师认为肺结节病机特点主要是正虚为本,邪毒为标,在素体亏虚基础上感受内外毒邪,导致气滞痰结血瘀,痹阻肺络而发为肺结节,为本虚标实之证。治疗上强调早干预,扶正祛邪,分型论治,注重调情志,肝肺同治,改善体质,同时注意生活方式的调整,具有较好的临床疗效。  相似文献   
84.
目的:探讨清肺定喘汤联合西药对哮喘-慢性阻塞性肺疾病重叠综合征(ACOS)患者肺功能、呼出气冷凝液(EBC)、呼出气一氧化氮(FeNO)的影响。方法:纳入88例ACOS急性加重期患者,随机分为治疗组45例和对照组43例。两组患者均给予常规抗感染、化痰治疗,并给予长效β受体激动剂(LABA)/长效抗胆碱能药(LAMA)/吸入糖皮质激素(ICS)治疗,治疗组在上述治疗基础上加用清肺定喘汤口服,治疗周期为10 d。评价并比较两组患者的主要临床症状、体征评分;检测患者的FeNO及肺功能指标[包括第1秒用力呼气容积(FEV_1)、用力肺活量(FVC)、FEV_1/FVC、最大呼气流量(PEF)];收集患者的EBC,检测EBC中8-异前列腺素(8-isoPG)、白三烯B4(LTB4)及降钙素原(PCT)水平;比较两组患者在治疗过程中的抗生素使用天数。采用Pearson相关分析检验患者的FEV_1与FeNO及EBC中LTB4、8-isoPG、PCT浓度的相关性。结果:①治疗后,两组患者的主要临床症状、体征评分较治疗前均明显降低(P0.01),且治疗组患者的喘息评分低于对照组(P0.05)。②治疗后,两组患者的FEV_1、FEV_1/FVC、PEF水平较治疗前均明显升高(P0.01),且治疗组患者的FEV_1水平高于对照组(P0.05)。③治疗后,治疗组患者的FeNO及EBC中LTB4、8-isoPG、PCT浓度较治疗前均显著降低(P0.01),对照组患者的EBC中LTB4、PCT浓度亦明显降低(P0.01),且治疗组患者的EBC中LTB4、PCT浓度低于对照组(P0.05)。④治疗过程中,治疗组患者的抗生素使用天数较对照组明显缩短(P0.05)。⑤治疗后,FEV_1与FeNO呈正相关(r=0.783,P0.01),与8-isoPG无相关性,与LTB4、PCT呈负相关(r=-0.746,P0.01;r=-0.569,P0.01)。结论:清肺定喘汤联合西药能有效改善ACOS患者的临床症状、肺功能和气道炎症,且FeNO、EBC等无创检查有助于ACOS的诊断和疗效评价,便于临床推广。  相似文献   
85.
目的 观察三阳清解方联合穴位放血治疗流行性感冒的临床疗效。方法 将45例流行性感冒患者随机分为治疗组23例,对照组22例。对照组予以重组人干扰素α和磷酸奥司他韦治疗,治疗组在对照组基础上加用三阳清解方联合穴位放血治疗。比较两组患者治疗前后症状评分、体温复常时间、核酸转阴率、白细胞计数、淋巴细胞比率、C-反应蛋白(C-reactive protein,CRP)、血清淀粉样蛋白A(serum amyloid A, SAA)水平。结果 治疗后两组患者咳嗽、咽痛、口渴、乏力、四肢酸痛评分均显著降低(P<0.05),两组患者淋巴细胞比率、CRP、SAA水平较治疗前降低(P<0.05),白细胞计数较治疗前升高(P<0.05);治疗组患者咳嗽、口渴、四肢酸痛评分下降程度显著大于对照组(P<0.05);治疗组白细胞计数升高程度,CRP、SAA水平降低程度均明显大于对照组(P<0.05),治疗组病毒抗原转阴率显著高于对照组(P<0.05),治疗组体温复常时间较对照组显著缩短(P<0.05)。结论 三阳清解方能有效改善临床症状,提高病毒核酸转阴率,降低淋巴细胞比率、SAA、CRP水平,提升白细胞数。  相似文献   
86.
一、药物介绍:丹参是常用中草药,具有活血化瘀、凉血除烦、排脓止痛的作用,常用来治疗血热瘀滞所致的月经失调、痈肿疮毒、腹部肿块、产后瘀血腹痛及跌打损伤等症。丹参酮是由丹参提取的脂溶部分。我院所用的丹参酮软膏是由中国医学科学院药物研究所提供的。二、丹参酮软膏的制作方法:取凡士林加热溶  相似文献   
87.
在我院急诊中,胸部创伤占相当大的比例,影像学捡查是很重要的诊断手段。现收集142例临床资料较完整的病例,结合文献进行讨论。旨在加强对急性胸部创伤的认识,提高诊断率。  相似文献   
88.
慢性泪囊炎是眼科常见病之一,以泪溢、眼内脓性分泌物或黏液性分泌物为主要症状。传统治疗方法有泪囊鼻腔吻合术及泪道激光,但前者手术繁琐,术后眼部有切口瘢痕,后者购置仪器昂贵而限制手术开展。我科于2005年8月~2007年5月行鼻泪管逆行植入球头硅胶管术治疗慢性泪囊炎12例(13眼),方法简单快捷效果良好,现报告如下。[第一段]  相似文献   
89.
课堂教学是预科汉语教学的基本形式,课堂教学的效果和质量直接关系学生所学知识和言语能力的提高,而要充分发挥课堂教学的作用,达到教学所预期的目的,教师的备课是否认真、周详起着至关重要的作用。所谓备课就是课前准备,它是课堂教学的基础,而课堂教学准备体现在纸面上就是手写的教案。教案是教师教学的具体方案,是授课的主要依据,是教学过程的必有的环节,是保证教学质量的重要措施。教案不同于教材,教材是教师教学和学生学习所依据的材料,它是教学内容的一部分。狭义的教材指教科书,即课本。广义的教材除了教科书外,还包括教学参考书、讲义、讲授提纲、图表、各种教学音像资料等。而教案源于教材,是教师对于教材的重新演绎,是教师依据教学大纲对于教材的再编排、再处理、再加工,它是一种训练形的课程操作程序。同时,教案又是教学思想、方法、过程的具体体现,有了拟制细致的教案,可使课堂教学活动更科学、针对性更强、目的性更明确,可使执教者对于学生更具预见性,做到成竹在胸,有的放矢,达到教学的预期效果。  相似文献   
90.
母婴不同早接触对刚出生新生儿体温恢复的影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的:研究在现有产房温度为20℃~26℃的环境下,母婴皮肤早接触对刚出生新生儿体温的影响。方法:将120对无母婴皮肤接触禁忌症的产妇及其新生儿分为30min内行母婴皮肤裸体接触30min以上接触组(定为早接触组)和生后只行瞬间皮肤接触,先保暖30min后再行穿衣接触30min以上接触组(定为改良组),各60对,分别监测两组新生儿出生后0·5h、1h、2h体温变化情况,并记录分类统计。结果:早接触组1h内只有47%的新生儿能维持其所需适中温度:即深体温36·7~37·3℃。改良组可达100%。结论:早接触不利于刚出生新生儿保暖,影响新生儿生后短时间内体温恢复,应作改良。  相似文献   
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