国家级首批线上一流课程免疫学基础与病原生物学的建设与推广

线上一流课程作为一种新型的教学课堂模式,其建设与推广不仅使教师的教和学生的学呈现多元化,而且也使教师的教学和研究水平、学生的学习兴趣和能力得到了有效提升。本团队建设与推广的国家级首批线上一流课程免疫学基础与病原生物学已经完成6个学期的运行,累计学习人数40 395人,累计选课学校84所。本文从建设背景与建设目标、整体框架与建设资源、实施过程与推广应用、教学运行与互动、教学考核与评价、思考和展望等6个方面总结该课程的建设与推广情况。     

机遇、挑战与护理文化建设

人类已踏进21世纪，这是一个充满机遇、挑战、人文气息的时代。护理人员如何抓住机遇，迎接挑战，为人类健康提供高质量的服务，如何塑造护理文化是值得认真研究和思考的问题。     

在职护士继续教育的现状及对策

当前，护理界为了适应医学模式的转变，充分认识了继续护理学教育的必要性、重要性和迫切性。继续护理学教育是满足护理人员不断更新护理学新理论、新知识、新技术、新方法需求的一种知识更新性质的终身教育，它不仅是学科发展的需要，也是护士自身发展的需要。在职护士的继续教育是关系到提高我国整体的护理水平，加强护理队伍的建设的重要课题。     

我国加入WTO后护理教育课程体系的改革与策略

为适应新形势下护理教育的竞争和发展,优化整合教学内容,借鉴国外护理教育经验,提出以综合性课程为主的护理专业课程体系改革,体现"生物-心理-社会"医学模式的以人为中心的护理特点,加强高级护理人才国际化和人才市场化的培养,不断优化教学质量,从而扩大高级护理人才的适应空间.     

加强医院图书馆管理 充分发挥医学情报作用

2011年《三级综合医院评审标准》指出,医院图书馆设置和藏书数量能满足临床科研教学需求,有医学图书馆工作制度和医学图书馆信息服务制度,能提供网络版医学文献数据库检索服务。     

浅议医德医风建设

所谓医德是社会道德的一种，是调节医患关系的行为规范，是医务人员所具备的品质和德行，医风则是从医者在一定行为准则的规范内所造成的风气。医德医风建设是社会主义精神文明建设的重要内容之一，是医院建设的命根子．关系到一个医疗单位的兴衰存亡、事业的前进后退，决不可掉以轻心，必须随着医院的发展而抓紧抓好，常抓不懈。那么，怎样才能抓好医风医德建设呢？笔者认为应当抓住三个     

“双师型”护理师资队伍建设的必要性及策略

“双师型”教师概念的提出是在以往职业教育中重理论、轻实践的情况下，为强调实践性教学的重要性，促使理论教学和实践教学正确定位、有机结合，适应以能力培养为主线的教育理念而提出来的。其基本内涵有两点：（1）教师既能从事理论教学，又能从事实践教学；（2）教师既能担任教师，又能担任专业技术人员。即“双师型”教师应同时拥有“教师资格证书”和“专业技术职务证书”。     

围绕主题主线 积极创新发展 努力开创军队疾病预防控制机构建设新局面——全军疾病预防控制机构建设研讨会议在济南隆重召开

2011年12月19日至20日,全军疾病预防控制机构建设研讨会议在济南召开。来自全军各大单位的卫生部门领导、防疫处长、疾病预防控制中心领导及专家骨干近     

加强应急医学救援能力建设的探讨

应急医学救援能力是医学救援力量的集中体现和综合反映。平时只有大力加强应急医学救援力量建设,不断提高应急医学救援能力,才能在关键时刻上得去、过得硬、救得下。现从提高应急医学救援机敏的预警能力、准确的判断能力、灵活的组织能力、高效的协调能力和专业的处置能力等“5种能力”建设问题,探讨如下。     

总参谋部第一届医学科学技术委员会成立大会在北京召开

为加快推进全面建设现代后勤步伐,促进总参谋部医学科技创新发展,提高总参谋部医疗、卫生保健机构卫勤保障能力水平,总参谋部成立了第一届医学科学技术委员会。2011年12月31日,总参谋部第一届医学科学技术委员会成立大会在北京