LCP经皮桥接固定治疗复杂性胫腓骨骨折

目的介绍经皮锁定桥接钢板技术治疗复杂性胫腓骨骨折，并观察其临床效果。方法采用经皮插入锁定桥接钢板内固定治疗复杂性胫腓骨骨折61例。结果61例随访6～24个月，骨折无延迟愈合，无畸形愈合和钢板松动断裂。内固定术后无植骨52例的临床愈合时间为12～16周，植骨9例为19～24周。结论经皮锁定桥接钢板技术是治疗复杂性胫腓骨骨折的有效方法，特别适合骨质疏松患者。     

原发性肝癌合并脾功能亢进的双介入治疗(附7例报告)

我国原发性肝细胞癌中有50%~90%合并肝硬化,有脾功能亢进(脾亢)。本文通过对7例原发性肝癌合并脾亢患者进行双介入治疗结果作一报道,以供同道参考。1临床资料自2000年8月以来我科收治原发性肝癌合并脾亢患者7例,7例患者都有乙型肝炎病史15~20年。CT诊断:“原发性肝癌、肝硬化、     

银杏叶片改善高原移居者脑一体功效能力的对比研究

目的 探讨药物提高和改善高原移居者脑-体作业能力的作用。方法选择驻海拔3700m10个月的某部士兵10人,于服药前、负荷运动前后、服药15d负荷运动前后4个不同阶段采用DDX200型电脑心理生理测试仪进行缺失记忆,左右手及左右脚交叉动作频率的测验,进行服药前后与负荷运动前后的总次数、正确与错误次数的比较。结果服用银杏叶片15d,运动前后缺失记忆在相同时间操作时限内(10s),错误次数(7.0±2.3,8.0±2.8)与服药前运动前后相同时段比较错误次数(11.0±2.7,16.0±2.1),显著减少(P<0.01或P<0.05)。服用银杏叶片15d,运动前后在相同的操作时限内(10s)左右手交叉敲击动作频率正确次数54.0±7.0,52.0±5.1。错误次数11.0±5.3,11.0±5.6与服药前运动前后比较正确次数23.0±6.4,20.0±0.9,错误次数18.0±4.1,19.0±5.4比较,正确次数显著增多(P<0.01),错误次数显著减少(P<0.01)。服用银杏叶片15d,运动前后在相同的操作时限内(10s),左右脚交叉动作频率正确次数为57.0±5.7,50.0±6.9,错误次数7.0±2.4,8.0±3.1与服药前运动前后正确次数34.0±6.8,29.0±5.4,错误次数13.0±4.3,15.0±4.5比较相差非显著(P<0.01或P<0.05)。结论口服银杏叶片15d能显著提高和改善高原移居者脑-体作业效率和能力。     

骨水泥和骨泰应用于椎体后凸成形术的实验研究

目的探讨骨水泥（PMMA）和注射性骨泰（CPC）在椎体后凸成术中对不同骨密度椎体的生物力学恢复情况。方法选60个椎体，按骨密度分正常对照组、轻中度和重度骨质疏松组，即A、B、C组。测高后轴向加载，压缩椎体高度25％，得出初始压缩强度和刚度。行椎体后凸成形术后（记球囊扩张体积），随机注入PMMA或CPC，观察外渗情况及注入量。同术前测高压缩，确定术后压缩强度和刚度。结果A组CPC和PMMA材料未能恢复椎体的初始压缩强度和刚度（P〈0．05）；B组中均恢复，而C组中刚度均恢复（P〉0．05）。所有标本未发现骨水泥外渗，术后椎体高度恢复CPC组为95．3％；PMMA组为95．2％。结论CPC可作为PKP术中PMMA的替换材料，尤其是在年青患者中，但需临床和实验进一步论证。     

羊膜移植在翼状胬肉治疗中的应用

目的 :探讨保存及新鲜人羊膜移植在翼状胬肉治疗中的作用。方法 :采用新鲜及保存的人羊膜移植治疗翼状胬肉 39例 ,术后随访 3～ 38月。结果 :39例翼状胬肉 ,术后均未见羊膜植片发生排斥反应 ,1例发生植片滑脱 ,复发率 2 .6%。结论 :羊膜取材方便 ,疗效显著 ,选择性地利用新鲜及保存羊膜 ,可用于翼状胬肉的治疗     

输尿管镜下气压弹道碎石术治疗尿道结石21例

本院自2002年4月至2005年12月应用输尿管镜下气压弹道碎石术治疗尿道结石21例,临床疗效满意,现报告如下。1资料与方法1．1临床资料本组21例,均为男性,年龄14～58岁,平均36岁。病程2h至30d,平均3d。主要临床症状为排尿困难,尿线变细,合并膀胱刺激证：尿频、尿急、尿痛,以及血尿等等。其中10例出现急性尿潴留。1例合并阴茎蜂窝组织炎。1例出现肾积水,急性肾功能不全。合并肾小结石(直径≤5     

实验室开放在人体解剖学实验教学中的应用和效果

目的通过在本院开展实验室开放教学活动,促进学院实验教学体制改革,满足学生想有更多机会解剖标本的要求,提高学生学习成绩。方法将药学系05级本科学生作为对照组,采用传统方法常规教学,不设立实验室开放教学;药学系06级本科学生作为观察组,采用常规教学与实验室开放教学相结合的路线,为两组班级授课的教师具有相同的教学科研能力,比较两组的人体解剖学期末考试成绩。结果观察组学生期末考试成绩平均分明显高于对照组（P〈0.01）。结论实验室开放教学既能充分调动学生自主学习的积极性,使学习成绩提高,又能提高学生的实践操作能力和综合素质。     

以临床问题为中心的讨论式教学法在局部解剖学实验课教学中的应用及效果

目的探讨以临床问题为中心的讨论式教学法在局部解剖学实验教学中的应用及效果。方法将我院临床本科2004级7班学生作为对照组,采用传统教学方法;临床本科2004级1班学生作为观察组,采用以临床问题为中心的讨论式教学法。两组班级授课的教师具有相同的教学科研能力,比较两组班级的局部解剖学期末考试成绩。结果观察组学生期末考试平均分明显高于对照组（P〈0.01）。结论以临床问题为中心的讨论式教学法优于传统教学方法。     

不同期生殖器疱疹患者外周血CD_4~+T细胞内细胞因子检测及临床意义

目的 :探讨 Th1和 Th2 细胞亚群在生殖器疱疹 ( GH)发生和消退机制中的作用。方法 :以 IL- 2、IFN- γ代表 Th1,IL- 4、IL- 1 0代表 Th2 ,应用双色荧光抗体染色流式细胞计数检测不同时期 GH患者外周血 CD4 + T细胞分泌细胞因子。结果 :初发组各指标与对照组均无显著性差异 ( P>0 .0 5 ) ;而复发组 ( RGH) IL - 2、IFN- r与对照组比较均显著降低 ( P<0 .0 1 ) ;IL - 4、IL - 1 0与对照组比较显著升高 ( P<0 .0 1 )。结论 :Th1和 Th2 细胞亚群可能参与了生殖器疱疹的发病并与其复发和消退有关。