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71.
目的 运用肺癌化疗患者延续护理软件系统对肺癌化疗出院患者进行延续护理,并评价其效果。方法 选取2014年10~12月328例肺癌化疗患者作为对照组,实施常规电话随访;选取2015年10~12月336例肺癌化疗患者作为实验组,通过延续护理软件系统进行电话随访、个性化健康指导。比较2组患者随访率、满意度和生存质量。结果 实验组随访率明显高于对照组(χ2=56.347,P<0.001),满意度高于对照组(χ2=6.501,P=0.011),患者出院期间生存质量高于对照组。结论 运用肺癌化疗患者延续护理软件系统,可为患者提供综合的连续性护理,有效提高出院患者随访率、患者满意度及生存质量。  相似文献   
72.
目的:探讨SAP患者胰腺假性囊肿(PPC)形成的危险因素。方法:回顾性分析2015年1月至2019年12月间重庆医科大学附属第一医院收治的142例SAP患者的临床资料,按是否并发PPC分为合并PPC组(48例)和未合并PPC组(94例),记录患者性别,年龄,体重指数,病因,既往糖尿病或胰腺炎病史,发病3~10 d内改良...  相似文献   
73.
目的 探讨绩效考核管理法在临床护理管理中应用的效果.方法 从基础绩效、工作量绩效、工作质量和奖惩绩效等几个方面组成绩效考核公式进行考核,并作为奖金分配、评功评奖和晋升晋级的考核依据.制定绩效管理实施方案,成立绩效考核管理小组,确保方案实施的公平性、公开性和有效性.结果 绩效考评实施后1年患者满意度明显高于实施前(P<0.05),护理质量检查得分显著高于实施前(P<0.05).结论 实施有效的绩效管理方案,优劳优酬能够有效发挥管理效能,提高护士满意度,实现奖金分配的科学性、合理性,提高护理质量,提高患者满意度.  相似文献   
74.
总结朱南孙教授从冲任调治月经病的经验,探讨朱氏妇科关于月经病的诊疗特色及用药规律。  相似文献   
75.
目的 观察化瘤方治疗气虚血瘀型子宫肌瘤的临床疗效.方法 采用化瘤方治疗气虚血瘀型子宫肌瘤302例,观察治疗前后中医证候、瘤体大小等指标的变化情况.结果 患者临床症状及体征明显改善,子宫肌瘤体积缩小,临床综合疗效总有效率为79.80%.结论:化瘤方治疗气虚血瘀型子宫肌瘤具有可靠的临床疗效.  相似文献   
76.
目的分析湖南省肿瘤医院2007—2016年诊治的恶性肿瘤病例病种及年龄分组构成比的变化,为恶性肿瘤的流行病学研究提供依据。方法收集入院日期2007年1月1日至2016年12月31日的恶性肿瘤住院病例临床资料,分析整个10年及2007—2011年、2012—2016年两个5年时间段的不同恶性肿瘤病例构成比及分性别分年龄段的病例构成比。结果 10年来,湖南省肿瘤医院收治的恶性肿瘤病例无论男女均呈上升趋势,男女性别比在0.9~1.1之间。男、女性恶性肿瘤病例高发年龄段分别是55~64岁、45~54岁。男性病例构成比居前五位的是肺癌、鼻咽癌、结直肠肛门癌、肝癌、口腔和咽喉癌,女性是子宫颈癌、乳腺癌、卵巢癌、肺癌、结直肠肛门癌。将2012—2016年与2007—2011年病例相比较,男性恶性肿瘤构成比上升幅度最大的是肺癌(χ~2=52.38,P<0.01),下降幅度最大的是鼻咽癌(χ~2=315.37,P<0.01)。女性恶性肿瘤构成比上升幅度最大的是甲状腺癌(χ~2=155.69,P<0.01),下降幅度最大的是子宫颈癌(χ~2=166.92,P<0.01)。结论湖南省肿瘤医院2007—2016年10年间收治的恶性肿瘤病例逐年增加,两个5年的恶性肿瘤病例比较,不同性别病例病种构成比均发生了显著变化。  相似文献   
77.
总结朱南孙教授从冲任调治月经病的经验,探讨朱氏妇科关于月经病的诊疗特色及用药规律。  相似文献   
78.
目的探讨健康教育对降低PICC置管后患者并发症的的效果。方法选取湖南省肿瘤医院胸部内二科2012年7月至12月PICC置管肺癌患者51例作为对照组,2013年1月至6月PICC置管肺癌患者51例作为实验组。对照组只进行常规教育,实验组进行综合健康教育。结果与对照组相比,实验组PICC置管后感染(1.96%)、静脉炎(1.96%)、血栓(0%)、导管堵塞(0%)、导管脱出(1.96%)、穿刺点出血(血肿)(3.92%)等并发症发生率明显降低,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论进行综合健康教育可降低PICC置管后的并发症,降低非计划性拔管率,提高患者满意度,值得重视。  相似文献   
79.
目的 探讨密室逃脱教学法在护理本科生心血管内科临床实践的应用效果.方法 采用便利抽样法选取在某三级甲等医院心血管内科实习的护理本科生96人,按入科先后顺序进行编号,将1~48号护理本科生设为对照组,49~96号护理本科生设为实验组,对照组按实习大纲计划进行临床实践教学,实验组在常规临床实践教学基础上开展密室逃脱教学.实...  相似文献   
80.
目的 了解健康教育时乳腺癌患者疾病知识水平的影响,为乳腺专科护士有针对性地进行健康教育提供参考.方法 将60例乳腺癌综合治疗的患者随机分为对照组和实验组,每组30例,对照组给予常规护理,实验组在常规护理的基础上分阶段进行系统化、个体化的健康教育;采用自行设计的问卷对两组患者围手术期、化疗期、放疗期及康复期4个阶段的疾病相关知识掌握情况进行调查,比较分析两组患者的疾病相关知识水平.结果 实验组患者不同阶段及总体相关知识水平与对照组相比,差异有统计学意义(p<0.01).结论 乳腺癌患者的疾病相关知识水平总体偏低,进行系统化、个体化的健康教育,有助于提高惠者的知识水平,消除或减少患者的负性心理反应,对改善患者对手术放化疗的适应能力,提高生存质量,促进康复有重要意义.  相似文献   
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