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71.
Q我最近一年来感觉身体状况很差,不知道是不是长期抑郁造成的。从记事起到现在二十多年的时间里,我一直有很严重的自闭和空想倾向,恐惧和人交往,自卑。在学校时我把精力都放在课业的学习上,身心方面的发展一直没有在意。我很想改变自己,但实在感到很疲惫,因此行动不下去。请问我该怎么做? 相似文献
72.
随着我国经济水平的不断发展,社会对精神病人的重视程度逐渐提高,各级政府对精神病院的投入也不断增加,但作为一个公益事业单位,它仍然具有福利性和经营性.因此,医院的综合效益包括经济效益和社会效益(1).本文对某精神病院1999年~2008年10年的综合效益进行纵向评价,为医院管理提供科学的依据. 相似文献
73.
目的:探讨行动导向法在儿科护理学教学中的应用方法和实效。方法:选择2006级高护结合专业学生30名运用行动导向教学法,2007级普护1班学生30人仍然采用传统教学法,并在学期末通过考试成绩进行对比分析。结果:试验组与对照组通过对比存在显著性差异,说明行动导向法对提高教学效果优于传统教学方法。结论:通过在本课程中应用行动导向教学法,把学生带入"临床"的情景中,有助于学生掌握相关疾病与护理知识,提高分析问题、解决问题和实际操作能力。 相似文献
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77.
曾懿佳 《糖尿病天地(学术刊)》2011,(8):52-53
近日公布的《北京市食品安全行动计划(2011~2015)》出了“首都安全食品”品牌。未来取得省级无公害认证的蔬菜才能进入北京市场…… 相似文献
78.
唇腭裂患儿国际医疗慈善手术的病区护理配合及管理 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 探讨医院面对短时间内成批患儿住院手术时病区护理工作的管理措施,总结与国际医疗专家合作的经验.方法 与"爱心无国界"组织、"国际微笑行动"组织合作,对3批次255例唇腭裂患儿实施免费手术;积极组建病区,实施针对性护理,加强病区管理,尊重国际医疗专家并为之做好引导性标识及人员标识.结果 255例患儿均顺利完成手术康复出院,无手术意外、护理差错、死亡病例,受到社会各界、国际医疗专家的好评和医院领导的认可.结论 加强病区护理工作的管理,积极与国际专家合作,可确保短时间内国际医疗慈善行动中成批患儿住院手术的成功. 相似文献
79.
目的调查中职卫校护理专业师生对课程教学改革现状的评价与期望,为中职护理专业课程开展基于职业能力的行动导向教学改革寻求依据。方法采用自行设计的问卷,对3所中职院校护理专业的157名教师及319名学生进行问卷调查。结果中职护理专业课程教学改革力度不够,行动导向教学实施情况不容乐观,师生对护理专业课程教学改革有明确的需求及期望。结论实施基于职业能力的行动导向教学改革,是当前中职院校护理专业课程教学改革的当务之急。 相似文献
80.
触摸护理在初产妇分娩中的应用观察 总被引:2,自引:0,他引:2
随着社会的不断进步,WHO提出了以促进、保护、支持自然分娩为中心的“爱母分娩行动”,非药物分娩镇痛是目前最为倡导的方法。2008年1—12月,我们对200例初产妇在分娩过程中施行触摸护理,效果满意。现报告如下。 相似文献