人工全髋关节置换术后并发症的预防护理

人工关节髋置换技术已成为治疗晚期和严重关节病变的主要治疗手段,其目的是缓解关节疼痛、矫正畸形,恢复和改善关节的运动功能。而关节置换术后需要一段时间的卧床,并发症也较多,常见的并发症有焦虑、恐惧等心理问题,     

推拿辅助西医治疗小儿呼吸道感染后久咳的效果观察

目的:分析推拿辅助西医治疗小儿呼吸道感染后久咳的临床效果。方法:选取2015年7月~2017年7月我院收治的呼吸道感染后久咳患儿82例,随机分为观察组和对照组各41例。对照组给予雾化吸入、抗感染、平喘等西医治疗,观察组在对照组基础上给予推拿捏脊治疗,比较两组临床疗效。结果:观察组治疗总有效率明显高于对照组(P<0.05);治疗后,观察组血清Ig G和Ig A水平均明显高于对照组,症状积分低于对照组(P<0.05)。结论:在西医治疗基础上辅以推拿治疗小儿呼吸道感染后久咳的效果显著,可明显改善患儿临床症状,增强机体免疫力,值得临床推广应用。     

快速康复护理在腹会阴联合直肠癌根治术患者围术期的应用

目的：探讨直肠癌腹会阴联合直肠癌根治术患者围术期存在的心理特点及快速康复理念在护理中的应用。方法对医院普外科收治的直肠癌行腹会阴联合直肠癌根治术患者的治疗和护理情况进行分析。结果通过加强患者心理护理，结合快速康复理念在围术期的应用，大大改善了患者的不良情绪，使患者的心理得到了较好的改善，提高围术期护理质量，缩短患者术后恢复时间。结论根据患者围术期心理特点，运用快速康复护理，大大提高临床治疗效果，缩短患者住院时间，并使患者能够更加积极地配合和面对将来的生活、工作。     

锁骨骨折合并臂丛损伤的早期显微外科治疗

目的 探讨锁骨骨折合并臂丛损伤的早期显微外科治疗方法及疗效。方法 2006年1月-2012年1月,收治27例锁骨骨折合并臂丛损伤患者。男18例,女9例;年龄18~42岁,平均25.3岁。致伤原因:交通事故伤12例,高处坠落伤10例,重物砸伤3例,机器绞伤2例。锁骨骨折根据Robinson分型标准:Ⅰ型2例,Ⅱ型20例,Ⅲ型5例。全臂丛根性撕脱伤12例,束支部损伤10例,血肿形成并局部神经压迫或损伤5例。受伤至手术时间6 h~14 d,平均4 d。患者均急诊或早期行臂丛探查修复(包括血肿清除外膜松解术、神经直接吻合及多组神经移位术)及锁骨骨折切开复位内固定术治疗。术后患侧正中神经支配区皮肤感觉恢复采用1954年英国医学研究委员会(MRC)感觉分级标准(S0~S4)评定;以相关神经支配的靶肌肉肌力为指标,并参照1999年修正的MRC肌力分级标准(M0~M5)进行评价。结果 术后切口均Ⅰ期愈合。27例均获随访,随访时间18~36个月,平均26.3个月。骨折均获临床愈合,愈合时间12~17周,平均15周。随访期间无内固定物松动、断裂等并发症发生,肩关节外展活动时无疼痛。术后18个月,患者肩外展≥60°8例,30~60°8例,<30°11例。肱二头肌肌力≥M3 18例,相似文献   

LBL+PBL双轨教学在高职高专病理生理学教学中的应用

医学高职高专教育主要是为我国基层卫生机构培养高素质应用型人才。以PBL教学方法,在培养学生临床思维能力与自学能力等方面,较传统的教学模式更具优势。病理生理学是沟通基础医学和临床医学的桥梁学科,具有各学科交叉和知识更新快等特点,是较为适合开展PBL教学的课程。我们在传统的基于授课的教学的基础上开展PBL教学,使二者相互补充,充分发挥各自优势,为培养高素质应用型医疗卫生人才开辟新途径。     

冠心病患者血清同型半胱氨酸与丙二醛、超氧化物歧化酶的相关性分析

探讨冠心病(CHD)患者血清同型半胱氨酸(HCY)与丙二醛(MDA)、超氧化物歧化酶(SOD)的相关性。选取2016年3月~2017年5月我院心内科收治的110例CHD患者(观察组)以及同期收治的100例非CHD患者(对照组)作为研究对象,检测所有研究对象血清HCY、MDA、SOD水平。两组研究对象性别(χ2=0.2397,P=0.6502)、年龄(u=1.9580,P=0.0520)、体质指数(u=1.4749,P=0.1422),血清葡萄糖(GLU,u=1.1241,P=0.02627)、甘油三酯(TG,u=0.9311,P=0.3532)、总胆固醇(TC,u=0.5578,P=0.5778)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C,u=1.4719,P=0.1430)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C,u=1.3707,P=0.1724)相比差异无统计学意义(P>0.05)。观察组血清HCY(u=14.4723,P=0.0000)、MDA(u=9.4258,P=0.0000)显著高于对照组,SOD显著低于对照组(u=12.8922,P=0.0000),差异有统计学意义。经Pearson相关分析,CHD患者血清HCY与MDA呈显著正相关(r=0.429,P=0.0219),与SOD呈显著负相关(r=-0.457,P=0.184)。CHD患者血清HCY升高、氧化应激反应增强,且两者之间存在一定的相关性。     

康复治疗技术专业人才培养模式的研究与实践

教高16号文件《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》发布后,高等职业教育人才培养模式改革一直是高职教育界的热议话题,高职院校纷纷进行探索与实践。漯河医学高等专科学校结合本校专业特点尝试了很多积极的改革与实践,积累了一些有益的经验,并在全国交流推广。近几年,我校康复治疗技术专业"院校结合、工学交互"人才培养模式的实施,也取得了显著效果。     

PBL教学法在高职护理专业中医护理学教改中的应用

目的 探索PBL教学法在高职护理专业《中医护理学》课程教学改革研究与实践中的应用效果.方法 将2011级三年制专科护理班的学生分为实验组和对照组各50名,对照组采用传统的教学法,实验组采用PBL教学法.结果 通过理论、技能考试和学生问卷调查对教学效果进行评价分析,PBL教学法能明显提高学生的学习兴趣、自学能力、查阅资料能力、分析和归纳能力、操作能力、团队合作能力、对教师的满意度大大提高,满意率明显高于对照组（P ＜0.05）.理论、技能考试成绩明显高于对照组（P＜0.005）.结论 PBL教学法在高职护理专业《中医护理学》课程教学改革研究与实践中的应用是可行和有效的.     

护理学专业人体解剖学视器的说课设计

本文针对三年制护理学专科解剖学中的“视器”一节的说课，从教材、学情、教学目标、重难点、教学方法与教学手段、教学过程6个方面进行说课设计。