中学健康教育师资的摇篮——记天津师大健康教育大专班

为实现人人享有卫生保健的战略目标，基于中学生卫生保健工作的需要，在国家教委、全国爱卫会、中健所等单位有关领导的亲切关怀、支持下，经过充分调查研究、科学论证，经上级主管部门批准，天津师范大学为中学培养师资的健康教育大专班于1991年招收了第一届学生30人。     

女子中学学生心理健康状况的调查

目的调查女子中学学生心理卫生状况.方法抽取寄宿制女子中学和普通中学各一所,采用精神症状自评量表（SCL-90）对学生进行测评,并对结果进行比较.结果两所学校女生的心理卫生状况均较差,问题学生检出率分别为15.45%和13.83%,以初一和初四多见而严重.表现形式亦不尽相同,女子中学表现在人际关系敏感、敌意、恐怖及精神病性等方面,普通中学女生表现在躯体化、强迫症状、抑郁及焦虑等因子方面,这些在初中三年级时差别开始明显.结论两所学校学生总体心理卫生状况均较差,有心理问题学生的总检出率相当,心理问题的表现形式却不十分一致.     

一起中学生急性皮炎暴发的流行病学调查

2003年10月6日至20日，泗水县某中学学生中暴发了一起急性皮炎，共108人发病，特别是10月19日发病最多达66人，现将流行病学调查结果报告如下：     

性教育课堂走出责难--一位中学校长的工作手记

自从开设了性教育课堂后,就不断接到家长的电话。有的言辞激烈,觉得学校不务正业,误导孩子;有的婉转客气,请学校千万把握住一个度;还有的干脆就说有那时间,让孩子学习功课多好。     

血管内治疗的3大新技术

血管内治疗以往在脑血管病的治疗中,仅作为辅助治疗手段之一。随着神经影像学(如CT,MRI,DSA)、导管技术和材料、计算机等学科的发展,血管内治疗技术日趋成熟,目前已成为脑血管病的重要治疗方法。来自北京市神经外科研究所的吴中学教授指出,近年来,血管内治疗领域发展出三大新技术。     

青岛市某中学学生近视情况分析

为了解初中学生近视发展特点，有针对性地开展健康教育与视力保健工作，作者对青岛第62中学2002年和2003年入学的初中学生进行为期3年的跟踪调查。     

谈谈高师音乐教育与中学音乐教学

中学音乐教育教学不仅仅是中学音乐教师本职工作,而应当是全社会、各音乐教育教学单位、全体音乐教育工作者共同的责任.在当前创新教育的新模式下培养学生的综合素质是我们义不容辞的责任.本文作者根据自己在高等师范学院音乐专业学习,以及在中学担任音乐教师的亲身感受,分析高师音乐教育存在的问题.并结合自己的教学实际,从四个方面阐述了自己对高师音乐教育改革的想法和意见.     

“师生谈心制”化解代沟 立达中学推出新举措

近日，黄浦区民办立达中学推出“师生谈心制”，学生通过谈心，对老师的认识来了个180度大转弯。师生互选谈心对象，主动创设师生沟通交流条件，学生发现，原来老师是这么亲切可爱。     

寿光市某中学一起肺结核暴发的调查

2004年5月20日，寿光市某高中高三学生在高考体检时，发现13例肺结核病人，为了解暴发原因，即对该校进行了流行病学调查。     

菜豆角中毒病人的抢救护理

菜豆角内含豆素和皂毒等有毒物质，前者具有凝血作用，加热可破坏，后者刺激黏膜可致溶血，食入大量未熟透菜豆角可致中毒。我县城某中学学生在本校食堂食入未煮熟的菜豆角，造成91例中毒，经我院医护人员积极抢救，全部患儿转危为安。现将抢救及护理体会介绍如下。