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五倍子灌肠液治疗慢性溃疡性结肠炎60例 总被引:2,自引:0,他引:2
我们应用自拟五倍子灌肠液保留灌肠治疗慢性溃疡性结肠炎60例,效果满意,现报道如下。1临床资料60例均为经内窥镜检查确诊的患者,其中男38例,女22例;年龄最小17岁,最大54岁,平均30.2岁。病程1~18年,平均病程5.2年。所有患者均有腹泻、腹痛... 相似文献
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失血性休克是常见且威胁病人生命的临床综合征。麻醉工作者常参与这类病人的抢救并为急需手术的病人施行麻醉,对病人的处理适当与否,均影响失血性休克病人的预后。 相似文献
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健康的心理是健康身体的内在动因,心理不健康会导致身体异常,出现患病的症状,甚至影响一个人一生的学习、工作和生活。因此,大学生在校期间通过必要的心理健康教育,运用合理的心理治疗方法,才能保证学生获得全面、健康的发展,适应未来社会对人才培养的需要。1心理健康的标准心理健康的标准概括起来有如下6条。①有正常的认识能力:认识能力首先表现在学习思考和解决各种问题的过程中。如敏锐的观察力、较强的记忆力、良好的思考力和注意力等。②有稳定的情绪和适度的反应:心理健康的人情绪积极,身体处于积极向上的、充满希望的乐观状态。而忧… 相似文献
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差示扫描量热法测定丁氧普鲁卡因的纯度 总被引:1,自引:0,他引:1
应用DSC测定丁氧普鲁卡因的纯度,操作迅速,精密度高,适用于不同批号产品间进行质量对比。 相似文献
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在全面推行素质教育的实践中 ,笔者认为潜课程对学生素质教育有着很大的影响 ,是决定素质教育是否取得实效的关键。开发潜课程 ,充分发挥其特殊的教育功能 ,是深化素质教育的重要途径。1 潜课程的概念、特征及与素质教育的内在联系当前各级各类学校里起教育作用的课程有 3种 :(1)正规课程 (显课程 ) ;(2 )各种社会活动 ;(3)与个人发展和自我意识形成有关的非正规的或者潜在的活动。而 (2 ) (3)类课程大部分属于潜在课程 (潜课程 )。潜课程的概念由美国杰克森 (P W jackson)提出(1996 ) ,其影响几乎涉及到学校中动态或静态存在的所… 相似文献