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101.
对乳腺癌患者的护理需特别注最心理护理,尤其需根据患者人格特征.有针对性地在术前、术中、术后采取不同的护理方法。现将心理护理体会介绍如下。 相似文献
102.
每年节日繁多,在忙于聚会、旅游、吃喝的同时,随之而来的“节日病”也将使人防不胜防。医学专家、教授结合以往节日主要病症发病情况,分析了六大“节日病”发病原因及急救方法,提醒大家在节日期间要注意早预防。 相似文献
103.
我院于 2 0 0 0年 7月至 2 0 0 1年 11月使用法国高德美制药公司生产的 0 1%阿达帕林凝胶治疗黄褐斑 40例 ,现将结果报告如下。1 病例与方法1 1 临床资料 78例均为我院皮肤科门诊女性患者 ,年龄2 6~ 45岁 ,平均年龄 34岁 ;病程 2月~ 15年 ;其中蝶形分布 2 2例 ,颧部 16例 ,颊部 2 5例 ,泛发 15例。入选患者均为 2周内未用过其他脱色剂或系统治疗的黄褐斑患者。处于妊娠期或哺乳期患者 ,患有慢性肝肾疾病 ,女性生殖器官疾病及内分泌系统疾病患者 ,患有胃溃疡或胃酸增高者不入选。1 2 治疗方法 将 78例患者分为A/B两组。A组 :用温… 相似文献
104.
急诊科输液室 ,面向全院各科 ,临时输液病人护理较收治住院的患者有较多的特殊性 ,掌握其特点与对策 ,有利于提高我们的护理质量。1 特点1) 临时输液病人来自全院 ,内容涉及各科 ,治疗单又是直接通过病人或家属从医生手中传递给执行护士 ,医嘱的正确、准确执行需要措施和制度的配合。2 ) 临床输液病人涉及面广 ,更换频率高 ,对护士业务外素质要求高。如心理素质、知识修养、语言的准确规范及文明用语等。3) 病人资料欠缺、病情不明 ,发生变化易延误诊治。护士主观上忽视对临时输液病人的主动细致的观察 ,容易产生差错和纠纷。4 ) 急切… 相似文献
105.
应用现代教育心理学原理 改革病理生理学教学模式 总被引:1,自引:0,他引:1
传统的病理生理学教学模式,不利于医学生创新能力的发展,已不能适应新时期病理生理学教学的要求。应用现代教育心理学原理,改革病理生理学教学模式,培养学生的综合素质和创新能力,成为病理生理学教学改革的方向。为培养医学生的创新能力,为临床和科研工作打下良好的基础,本文初步探讨了病理生理学教学改革的模式,总结了病理生理学教学改革的经验和实践体会,展望了病理生理学教学改革的发展前景。 相似文献
106.
107.
108.
戴显伟 《肝胆胰脾外科杂志》1997,3(1):10-10
本组共22例。其中男17例,女5例。年龄32~74岁,平均49.7岁。临床诊断:壶腹癌8例,胆管下端癌7例,十二指肠癌2例,胰头癌5例。施保留幽门胰十二指肠切除术17例,非保留幽门胰十二指肠切除术5例。手术方法:本组均按Child法进行消化道重建。均经小肠系膜根部后方十二指肠水平段切除后坠道提取空脑进行胰腺空肠套人式吻合,套入深度2cm。胰空肠后壁吻合3层.保证空肠壁与胰腺紧密贴合.不留腔隙。选择一根约30cm长的细硅胶管,与胰管口径匹配.该管一端剪2~3个侧孔,插入胰管 相似文献
109.
110.