我国南丁格尔奖获得者获奖前科技产出分析

[目的]分析我国南丁格尔奖获得者获奖前科技产出情况，探讨影响获得者科技产出的因素。[方法]选取我国43位南丁格尔奖获得者获奖前科技产出资料，运用科学计量方法进行分析统计。[结果]我国南丁格尔奖获得者获奖前的科技产出数量和质量都偏低。[结论]南丁格尔奖遴选章程中科技产出权重不够以及我国的社会环境、护理学发展水平、护理人力资源配备均是影响获奖者获奖前科技产出的主要原因。     

我国南丁格尔奖获得者论文合作的社会网络分析

[目的]在前期对南丁格尔奖获得者论文合作作者关系研究的基础上,拟用社会网络分析方法对其论文进行社会网络分析,以期为我国护理学发展提供更多的参考依据。[方法]以68名南丁格尔奖获得者的姓名、工作单位为检索条件,在知网和万方数据库进行3次检索,运用社会网络分析方法对我国南丁格尔奖获得者论文合作的整体网络、网络密度及中心性进行分析。[结果]我国南丁格尔奖获得者的论文合作以机构内小团体合作为主;整体网络和各小团体网络密度均较低;南丁格尔奖获得者未处于论文合作网络核心地位。[结论]提示应注意南丁格尔奖评选标准的时代局限性,注重学术创新在护理学科带头人内在素质上的体现。     

基于CiteSpaceⅡ的《中华健康管理学杂志》文献信息可视化分析

目的分析《中华健康管理学杂志》创刊5年来的发展脉络及健康管理学领域合作研究的演进过程。方法利用信息可视化分析软件CiteSpaeeⅡ对刊登在《中华健康管理学杂志》的657篇文献,分别进行作者、机构、基金项目的相关分析。结果共有1933位作者、625所机构参与了657篇文章的创作工作,平均每篇文章的作者为3位,标题含有“健康管理”的文章占总文章数的24％。发文量≥4篇或中心度大于0的作者共有54位,其中学者黄建始、武留信和曾强的发文量及中心度都位于前列,并与白书忠、田京发、韩静等学者形成了影响力较为广泛的合作区域网络,王培玉、杜兵等学者也构成了各自的合作团队。发文量较高的作者多集中于解放军空军航空医学研究所、北京大学医学部、北京市体检中心、中国医学科学院（北京协和医学院）等机构,同时这些机构中也有较多的人员投入到健康管理的相关研究工作。5年中刊登在杂志的国家级、省部级和其他类型基金项目文章数总体呈上升水平,单期省部级项目数以2010年第2期为最,国家级项目文章数以2012年第1期为最。结论刊登在杂志中的文章约50％直接与健康管理有关,诸多国内健康管理领域的著名学者也均有经典文章刊出,充分体现了杂志的办刊宗旨;5年中,杂志刊登文章的水平不断提升,并逐步形成了以著名学者及科研机构为核心的合作团队及研究方向,这些科研团队以《中华健康管理学杂志》为平台,为推动健康管理理论与实践的发展做出了重要贡献。     

大学生动态健康管理模式分析

大学生是一个特殊的群体,他们的健康不仅是祖国发展腾飞的动力,也是构建和谐社会的重要元素.针对大学生开展健康管理,从宏观上看,是关系国家可持续发展的根本所在;从微观上讲,是关乎个人健康成长的必然选择.有调查发现,青少年诸多不良的个人生活方式如吸烟、酗酒、熬夜等,都是在步人大学后逐步养成乃致成瘾的,同时在大学时期更易出现肥胖、肺活量下降、焦虑、人际交往障碍等身心健康问题[1].如何保证大学生身心健康,提高大学生健康素养,培养出合格的社会主义建设人才,是一个具有深远和现实意义的重大问题.针对大学生开展健康管理无疑是解决上述问题的有效措施之一.     

护理期刊学术论文投稿评价指标的构建

目的 为编辑人员审稿提供一个科学、有效的评价工具,为期刊选择优秀的稿件提供一个评价标准.方法 根据编辑审稿经验、审稿目的、审稿方式、应用文献资料法和专家咨询法,对护理期刊稿件的结构和内容质量进行分析,初步拟定护理期刊研究类学术论文的评价指标的基本框架.采用德尔菲法组织两轮的专家咨询,确定了指标体系的结构.结果 第一轮的专家咨询发放问卷31份,回收27份,有效问卷26份,第二轮专家咨询,发放问卷26份,收回问卷24份,现确定6个一级指标、20个二级指标和108个三级指标.结论 护理期刊研究类学术论文评价指标的确定,为审稿人员的稿件评价提供了一个新的科学可靠的评价稿件质量的依据,将为我国的审稿流程规范起到积极促进作用.     

多媒介融合出版条件下的《山西医科大学学报》编辑出版思路

在总结《山西医科大学学报》编辑出版现状的基础上,提出了期刊下一步发展的思路,包括构建严谨学术道德风气;严格同行评议制度;充分发挥编委会作用;积极利用多媒介融合出版技术,扩大期刊的学术影响力;开门办刊,积极约请优秀稿件等.     

地方医科大学实验动物管理工作水平评价指标体系的构建

目的构建地方医科大学实验动物管理工作水平评价指标体系,为高校实验动物管理工作的评价提供参考。方法根据研究主题确定咨询专家人选37人,采用Delphi法进行问卷调查和统计分析。结果两轮咨询问卷回收率分别为70.27%和76.92%。权威系数为0.855;第二轮指标体系的协调系数为0.486。结论本次研究构成的地方医科大学实验动物管理工作水平评价指标体系是可靠的。     

基于影响因子分析我国护理学期刊学术影响力变化趋势

目的:从影响因子角度定量分析我国护理学期刊学术影响力变化趋势。方法:采用文献计量法、比较研究法,统计《中国科技期刊引证报告》核心版近10年收录护理学期刊的影响因子最大值、最小值和平均值等。结果:《中国科技期刊引证报告》核心版收录的护理学期刊影响因子平均值从2000年的0.1735上升到2009年的0.5621;最高值从2000年的0.373上升到2009年1.485,最低值从2000年的0.075上升到2009年的0.106;高影响力(影响因子≥1.0)期刊数量基本没变,但所占百分比逐渐减小。结论:我国护理学期刊质量和数量均逐年提高,且增长速度较快;学术影响力呈上升趋势,但仍然较弱,需加大期刊建设力度和提高护理人员的科研能力,以促进护理学科向纵深发展。     

论中医药自信教育要素

中医药在两千多年的传承发展中,创造了举世瞩目的历史成就,建立了完整而科学的理论体系,形成了以望闻问切、系统辨证、理法方药(针)为特征的优势诊疗技术,在重大疑难疾病、重大传染病、医疗和药物损伤性疾病等方面具有显著疗效。从而使中医学在立足历史成就、光大经典理论、创新优势技术、提升临床疗效、持续守正创新等方面构成了比较系统的自信要素体系。     

南丁格尔奖获得者的教育教学价值取向研究与实践

以南丁格尔、我国南丁格尔奖获得者和我国护理学发展现状为研究对象,委托国家权威机构提供原始数据,用定性和定量相结合方法,对其教育教学价值取向进行研究,并在此基础上提出一种新的护理理念：奉献与创新一体化的辩证唯物主义。以价值链管理理论为实践指导思想,采用进课堂、进教材、进思想、进管理的“四进”模式在护理教育与管理工作中进行了具体实践,较充分地表现出重要的推广价值和应用前景。